Luận án Tiến sĩ: Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam hiện nay

Luận án Tiến sĩ: Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam hiện nay
Mô tả cơ bản về tài liệu:
Luận án Tiến sĩ: Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam hiện nay trình bày những vấn đề cơ bản về chính sách phát triển giáo dục Đại học trong điều kiện kinh tế thị trường; thực trạng chính sách phát triển giáo dục Đại học Việt Nam; phương hướng và giải pháp hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục Đại học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ: Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam hiện nay 2 LỜI CAM ðOAN Tôi xin cam ñoan ñây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi. Cácsố liệu, kết quả ñược nêu trong ñề tài là trung thực, có nguồn gốc và xuất xứ rõràng, không trùng lắp hay sao chép bất cứ công trình khoa học nào ñã công bố. Tác giả luận án 3 MỤC LỤC Nội dung Trang Trang phụ bìa 1 Lời cam ñoan 2 Mục lục 3 Danh mục các ký hiệu và các chữ viết tắt 6 Danh mục các bảng 7 Danh mục các hình vẽ 8 PHẦN MỞ ðẦU 9 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ðỀ CƠ BẢN VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC TRONG ðIỀU KIỆN 18 KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.1. CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC TRONG 18 NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG: BẢN CHẤT VÀ VAI TRÒ1.1.1. ðặc ñiểm của giáo dục ñại học trong ñiều kiện kinh tế thị trường 181.1.2. Khái niệm chính sách phát triển giáo dục ñại học 271.1.3. ðặc ñiểm của chính sách phát triển giáo dục ñại học. 351.1.4. Tầm quan trọng của chính sách phát triển giáo dục ñại học trong 41 nền kinh tế thị trường 1.2. NỘI DUNG VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ðẾN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC TRONG NỀN KINH 44 TẾ THỊ TRƯỜNG1.2.1. Nội dung của chính sách phát triển giáo dục ñại học 451.2.2. Các nhân tố ảnh hưởng tới chính sách phát triển giáo dục ñại học 53 1.3. KINH NGHIỆM CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC 62 ðẠI HỌC CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI 41.3.1. Chính sách phát triển giáo dục ở các nước phát triển, ñang phát 62 triển và nền kinh tế chuyển ñổi1.3.2. Những kinh nghiệm rút ra cho việc hoàn thiện chính sách phát 79 triển giáo dục ñại học ở các nước ñối với nước ta CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN 85 GIÁO DỤC ðẠI HỌC VIỆT NAM 2.1. KHÁI QUÁT CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI 85 HỌC VIỆT NAM TỪ SAU ðỔI MỚI ðẾN NAY2.1.1. Quá trình ñổi mới nội dung chính sách phát triển giáo dục ñại 85 học ở nước ta.2.1.2. ðánh giá biện pháp thực hiện chính sách phát triển giáo dục ñại 105 học 2.2. NHỮNG HẠN CHẾ CHỦ YẾU VÀ NGUYÊN NHÂN HẠN 127 CHẾ CỦA CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY2.2.1. Những hạn chế chủ yếu của chính sách phát triển giáo dục ñại 127 học ở nước ta hiện nay2.2.2. Nguyên nhân của những hạn chế và bất cập của chính sách phát 136 triển giáo dục ñại học Việt Nam hiện nay CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN 164 THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC Ở VIỆT NAM NHỮNG NĂM TỚI 3.1. QUAN ðIỂM HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN 164 GIÁO DỤC ðẠI HỌC Ở VIỆT NAM NHỮNG NĂM TỚI3.1.1. Bối cảnh và xu thế phát triển giáo dục ñại học Việt Nam trong 164 những thập niên ñầu của thế kỷ XXI3.1.2. Quan ñiểm hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục ñại học ở 169 Việt Nam những năm tới 3.2. PHƯƠNG HƯỚNG HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT 175 TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC Ở VIỆT NAM NHỮNG NĂM 5 TỚI3.2.1. Thúc ñẩy tăng trưởng về quy mô, số lượng sản phẩm giáo dục 175 ñại học ñáp ứng yêu cầu của sự phát triển kinh tế xã hội3.2.2. Tiếp tục ñổi mới cơ cấu hệ thống giáo dục ñại học 1763.2.3. Thúc ñẩy nâng cao chất lượng giáo dục ñại học 180 3.3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG HÌNH THÀNH CHÍNH SÁCH 184 PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ðẠI HỌC VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM SẮP TỚI3.3.1. Xây dựng, bổ sung và hoàn thiện hệ thống văn bản pháp luật 184 khuyến khích vận dụng quy luật thị trường trong quản lý và quản trị giáo dục ñại học3.3.2. Thúc ñẩy sự hình thành, phát triển và từng bước hoàn thiện mô 192 hình “giả thị trường” giáo dục ñại học3.3.3. Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước và chuyển từ nhà nước quản 195 lý sang nhà nước giám sát giáo dục ñại học3.3.4. ðổi mới công tác tổ chức thiết kế ...