Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Di sản văn học của dòng văn Trường Lưu (Hà Tĩnh) từ góc nhìn văn hóa

Luận án phân tích, làm rõ quá trình hình thành, phát triển, đặc điểm của dòng văn và di sản văn học của dòng văn Trường Lưu; xác định vai trò của dòng văn này trong lịch sử văn học dân tộc nói chung, trong sự hình thành “Văn phái Hồng Sơn” và sự phát triển của lịch sử văn hóa địa phương Hà Tĩnh nói riêng; đề xuất hướng bảo tồn, phát huy và khai thác giá trị văn hóa của di sản dòng văn Trường Lưu trong bối cảnh hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Di sản văn học của dòng văn Trường Lưu (Hà Tĩnh) từ góc nhìn văn hóa BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TÙNG LĨNH DI SẢN VĂN HỌCCỦA DÒNG VĂN TRƯỜNG LƯU (HÀ TĨNH) TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA LUẬN ÁN TIẾN SĨ Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 9220121 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Biện Minh Điền Nghệ An, 2022 MỤC LỤCMỞ ĐẦU ........................................................................................................... 21. Lý do chọn đề tài ............................................................................................ 22. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ................................................................... 43. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu .................................................................. 54. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................ 55. Đóng góp của luận án ..................................................................................... 66. Cấu trúc của luận án ....................................................................................... 7Chương 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾTCỦA ĐỀ TÀI .................................................................................................... 81.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu ...................................................................... 81.1.1. Việc ghi nhận, giới thiệu một số tác giả, tác phẩm của dòng văn TrườngLưu trong thư tịch cổ (thế kỷ XVII – XIX) ......................................................... 81.1.2. Việc tìm hiểu, nghiên cứu di sản văn học của dòng văn Trường Lưu ................ 131.1.3. Vấn đề nghiên cứu di sản văn học của dòng văn Trường Lưu từ góc nhìnvăn hóa ............................................................................................................. 211.2. Cơ sở lý thuyết của đề tài .......................................................................... 251.2.1. Khái niệm văn hóa .................................................................................. 251.2.2. Khái niệm “dòng họ” và “văn hóa dòng họ” ........................................... 291.2.3. Văn hóa học và lý thuyết nghiên cứu văn học từ góc nhìn văn hóa ......... 34Chương 2 SỰ HÌNH THÀNH VÀ QUÁ TRÌNH VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂNCỦA DÒNG VĂN TRƯỜNG LƯU ............................................................... 382.1. Sự hình thành dòng văn Trường Lưu ......................................................... 382.1.1. Giới thuyết một số khái niệm liên quan .................................................. 382.1.2. Bối cảnh hình thành dòng văn Trường Lưu ............................................ 412.1.2.1. Bối cảnh lịch sử, xã hội ....................................................................... 412.1.2.2. Bối cảnh văn hóa ................................................................................. 452.2. Quá trình vận động, phát triển của dòng văn Trường Lưu.......................... 522.2.1. Thời kỳ phôi thai .................................................................................... 522.2.2. Thời kỳ phát triển ................................................................................... 58 12.2.3. Thời kỳ kết thúc ..................................................................................... 642.3. Dòng văn Trường Lưu trong mối liên hệ với dòng văn Tiên Điền và sự hìnhthành “văn phái Hồng Sơn” .............................................................................. 662.3.1. Dòng văn Trường Lưu ............................................................................ 662.3.2. Dòng văn Tiên Điền ............................................................................... 682.3.3. Mối liên hệ giữa hai dòng họ - dòng văn................................................. 692.3.4. Sự hợp lưu của hai dòng văn và vấn đề tên gọi Văn phái Hồng Sơn ............... 76Chương 3 MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP TIÊU BIỂU CỦA DI SẢN VĂN HỌCDÒNG VĂN TRƯỜNG LƯU ......................................................................... 793.1. Phụng sứ Yên Đài tổng ca và Hoàng Hoa sứ trình đồ của Nguyễn Huy Oánh ..... 793.1.1. Phụng sứ Yên Đài tổng ca ...................................................................... 793.1.1.1. Tình hình văn bản của tác phẩm .......................................................... 793.1.1.2. Giá trị và ý nghĩa nhiều mặt của Phụng sứ Yên đài tổng ca ................. 803.1.2. Hoàng Hoa sứ trình đồ ............................................................................ 823.1.2.1. Tình hình văn bản Hoàng Hoa sứ trình đồ .............................. ...