Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đội ngũ giảng viên dựa vào năng lực ở Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật

Mục đích nghiên cứu Hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lý ĐNGV dựa vào năng lực, tổ chức đánh giá thực trạng quản lý ĐNGV dựa vào năng lực ở một số Trường Cao đẳng VHNT, đề xuất biện pháp quản lý ĐNGV dựa vào năng lực ở Trường Cao đẳng VHNT nhằm nâng cao mức độ đáp ứng của ĐNGV với yêu cầu ngày càng cao trong việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành VHNT.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đội ngũ giảng viên dựa vào năng lực ở Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO HỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤC ˜˜˜ VŨTIẾNDŨNGQUẢNLÝĐỘINGŨGIẢNGVIÊNDỰAVÀO NĂNGLỰC ỞTRƯỜNGCAOĐẲNGVĂNHÓANGHỆ THUẬT LUẬNÁNTIẾNSĨQUẢNLÝGIÁODỤC2 HÀNỘI2021 BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO HỌCVIỆNQUẢNLÝGIÁODỤC ˜˜˜ VŨTIẾNDŨNG QUẢNLÝĐỘINGŨGIẢNGVIÊNDỰAVÀO NĂNGLỰC ỞTRƯỜNGCAOĐẲNGVĂNHÓANGHỆ THUẬT Chuyênngành:Quảnlýgiáodục Mãsố:9140114 LUẬNÁNTIẾNSĨQUẢNLÝGIÁODỤC2Ngườihướngdẫnkhoahọc: PGS.TSNguyễnThànhVinh PGS.TSĐặngThànhHưng HÀNỘI20214 LỜICAMĐOAN Tôicamđoanluậnán“Quảnlýđộingũgiảngviêndựavàonănglực ởTrườngCaođẳngVănhóaNghệthuật”làcôngtrìnhnghiêncứuđộclập củariêngtôi,đượcthựchiệnnghiêmtúcdướisự hướngdẫncủaPGS.TS.NguyễnThànhVinhvàPGS.TS.ĐặngThànhHưng.Cáctàiliệu,sốliệuvàkếtquảnghiêncứunêutrongluậnánlàtrungthựcvàcónguồngốcrõràng.Tôihoàntoànchịutráchnhiệmnếuluậnánnàycónhữngsaisót,viphạmphápluậtvàQuichếđàotạotrìnhđộtiếnsĩ. Tácgiảluậnán VŨTIẾNDŨNG5 LỜICẢMƠN Tácgiảluậnántrântrọngcảm ơnBanGiámđốcHọcviệnQuảnlýgiáodục,lãnhđạoPhòngĐàotạosauđạihọcvàKhoaQuảnlýgiáodục cùngtoànthểquýthầycôđãthamgiagiảngdạy,hướngdẫn,tạođiềukiện thuậnlợichotôitrongsuốtthờigianhọctập,nghiêncứuvàthựchiệnluậnán. Tôichânthànhbàytỏlòngbiết ơnsâusắcđếnhaiThầyhướngdẫnluậnán,PGS.TS.NguyễnThànhVinhvàPGS.TS.ĐặngThànhHưng,nhữngchuyêngiađãluôntheosát,tậntìnhhướngdẫntôitrongsuốtquá trìnhnghiêncứuvàthựchiệnluậnán. Tôitrântrọngcảm ơnBanGiámhiệu,quíthầycô,cánbộ,giảngviên và sinh viên các trường: Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội;TrườngCaođẳngVănhóaNghệthuậtTâyBắc;TrườngCaođẳngVănhóaNghệthuậtĐàNẵngvàTrườngCaođẳngVănhóaNghệ thuậtthànhphốHồ ChíMinhđãgiúpđỡ tôirấtnhiềutrongcôngtácđiềutra,khảosátvà thựchiệnluậnán. Tôichânthànhcảm ơncácđồngnghiệp,bạnhữu,giađìnhđãkhíchlệvàtạomọiđiềukiệngiúpđỡtôihoànthànhnhiệmvụhọctậpvànghiêncứuluậnáncủamình. Tácgiảluậnán VŨTIẾNDŨNG6 DANHMỤCCÁCTỪVIẾTTẮT Viếttắt Viếtđầyđủ CBQL : Cánbộquảnlý CĐ : Caođẳng ĐH : Đạihọc ĐNGV : Độingũgiảngviên GDĐH : Giáodụcđạihọc GD&ĐT : Giáodụcvàđàotạo GDNN : Giáodụcnghềnghiệp GV : Giảngviên HSSV : Họcsinhsinhviên LĐTB&XH : LaođộngThươngbinhvàXãhội NCKH : Nghiêncứukhoahọc NSƯT : Nghệsĩưutú NSND : Nghệsĩnhândân QLGD : Quảnlýgiáodục SV : Sinhviên ThS : Thạcsĩ TS : Tiếnsĩ TC : Trungcấp UBND : Ủybannhândân VHNT&DL : VănhóaNghệthuậtvàDulịch VHTT&DL : VănhóaThểthaovàDulịch VHNT : Vănhóanghệthuật XHH : Xãhộihóa 7MỤCLỤC 8DANHMỤCBẢNG 9DANHMỤCHÌNH 10 MỞĐẦU1.Lýdochọnđềtài Đổimớiquảnlýgiáodụcđạihọc(GDĐH)làmộttrongnhữngnội dungvàgiảiphápcủalộ trìnhđổimớiGDĐHViệtNamgiaiđoạn20062020.Theođó,quảnlýGDĐHtheohướngtăngquyềntự chủ,nângcaotráchnhiệmxãhộivàthúcđẩynănglựccạnhtranhcủatừngtrườngđạihọc(ĐH)cũngnhư toànbộ hệ thống;phânđịnhrõchứcnăng,nhiệmvụquảnlýNhànướcvề giáodục,đồngthờiđổimớiquảnlý ở cấptrườngtheohướng:TrườngĐHđượcquyềntự chủ về đàotạo,nghiêncứukhoa học(NCKH),tổ chức,nhânsự,tàichính,hợptácquốctế;tậptrungphầnlớnthẩmquyềnraquyếtđịnhchocấptrườngnhằmnângcaotráchnhiệmxãhội củatrường ĐH. Thủ tướngChínhphủ banhành Quyết địnhsố711/QĐTTgphêduyệt“Chiếnlượcpháttriểngiáodục20112020”(2012)[27];Nghịquyếtsố14/2005/NQCPvề“Đổimớicơbảnvàtoàndiệngiáo dụcđạihọc ở ViệtNamgiaiđoạn20062020” (2005)[29],trongđóBộGiáodụcvàđàotạochủtrìxâydựngkếhoạch,lộtrìnhcụthểtheocácgiaiđoạncủakế hoạchpháttriểnkinhtế để thựchiệncácđề ánchitiếtđổi mớiGDĐH. Nhữngđổimớinàynhằmkhắcphụcnhữnghạnchế trong quảnlýGDĐHtheocơchế tậptrung,baocấptrướcđây.Cơ chế quảnlýtậptrung,baocấpmộtthờigiandài ở nướctakhiếncáctrườngĐH,caođẳng(CĐ)hiệnnayvẫnchịu ảnhhưởngcủaquảnlýhànhchínhnhânsựtrongmọihoạtđộngquảnlý,điềuhànhnhàtrường. Yêucầuvề đổimớiquảnlýGDĐHhiệnnaytấtyếusẽđặtrayêucầuphảiđổimớiquảnlýđộingũgiảngviên(ĐNGV)ởcáccơ sởGDĐH,trongđócócáctrườngCĐ.NghiêncứuđểchuyểnquảnlýĐNGVtừquản lýhànhchínhnhânsự sangquảnlýnguồnnhânlực,quảnlýdựavàonăng 11 ...