Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cận CDIO tại các trường Đại học trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải Việt Nam
Số trang: 357
Loại file: doc
Dung lượng: 6.40 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cận CDIO tại các trường Đại học trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải Việt Nam" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan nghiên cứu vấn đề; cơ sở lý luận về quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cận CDIO trong giáo dục đại học; cơ sở thực tiễn về quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cận CDIO trong các trường đại học trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cận CDIO tại các trường Đại học trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải Việt Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ---------- VŨ THỊ LAN ANH QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI TRONG ĐÀO TẠOTHEO TIẾP CẬN CDIO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRỰC THUỘC BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2024 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ---------- VŨ THỊ LAN ANH QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI TRONG ĐÀO TẠOTHEO TIẾP CẬN CDIO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRỰC THUỘC BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 9.14.01.14 LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: 1) PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hằng 2) GS.TS Nguyễn Lộc HÀ NỘI - 2024 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi, cáckết quả nghiên cứu được trình bày trong Luận án là trung thực, khách quan và chưatừng được bảo vệ ở bất kỳ học vị nào, các thông tin trích dẫn trong Luận án này đềuđược chỉ rõ nguồn gốc. Tác giả luận án Vũ Thị Lan Anh ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT ĐẦY ĐỦ BGDĐT Bộ giáo dục đào tạo BGTVT Bộ giao thông vận tải Conceive Design Implement Operate CDIO Hình thành ý tưởng- Thiết kế- Triển khai- Vận hành CSGD Cơ sở giáo dục CBLĐQL Cán bộ Lãnh đạo Quản lý CĐR Chuẩn đầu ra CTĐT Chương trình đào tạo ĐH Đại học GDĐH Giáo dục đại học GV Giảng viên QLGD Quản lý giáo dục QLSTĐ Quản lý sự thay đổi Statistical Package for the Social SciencesSPSS Phần mềm thống kê cho các ngành khoa học xã hội SV Sinh viên University of Transport, Hochiminh City Trường đại học Giao thông Vận tải Thành phố Hồ Chí Minh iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN............................................................................................. iDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ..................................................................... iiMỤC LỤC...................................................................................................... iiiPHỤ LỤC........................................................................................................ xDANH MỤC CÁC BẢNG............................................................................. xiDANH MỤC CÁC HÌNH............................................................................ xiiiMỞ ĐẦU.......................................................................................................... 1CHƯƠNG 1TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ .................................................... 131.1. Những nghiên cứu về đào tạo theo tiếp cận CDIO ....................................13Đào tạo theo tiếp cận CDIO là một dự án quốc tế lớn nhằm cải cách chươngtrình đào tạo kỹ thuật bậc đại học được khởi xướng vào tháng 10 năm 2000.Dự án này, có tên gọi là Đề xướng CDIO, đã được mở rộng để bao gồm cácchương trình kỹ thuật trên toàn thế giới. Từ khi ra đời, tiếp cận này nhậnđược sự quan tâm của nhiều nhà nghiên trên thế giới và tại Việt Nam. .......131.1.1. Nghiên cứu ngoài nước........................................................................... 131.1.2. Nghiên cứu trong nước ...........................................................................171.2. Những nghiên cứu về Quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cậnCDIO ........................................................................................................................191.2.1. Nghiên cứu ngoài nước .......................................................................... 191.2.2. Nghiên cứu trong nước............................................................................23Trong nghiên cứu của Phạm Văn Hải (2016) [8] ở bài báo “Một số vấn đềkhi triển khai CDIO ở trường đại học Điện lực”, tác giả cho rằng quy trìnhvà ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cận CDIO tại các trường Đại học trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải Việt Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ---------- VŨ THỊ LAN ANH QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI TRONG ĐÀO TẠOTHEO TIẾP CẬN CDIO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRỰC THUỘC BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2024 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ---------- VŨ THỊ LAN ANH QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI TRONG ĐÀO TẠOTHEO TIẾP CẬN CDIO TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRỰC THUỘC BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 9.14.01.14 LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: 1) PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hằng 2) GS.TS Nguyễn Lộc HÀ NỘI - 2024 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi, cáckết quả nghiên cứu được trình bày trong Luận án là trung thực, khách quan và chưatừng được bảo vệ ở bất kỳ học vị nào, các thông tin trích dẫn trong Luận án này đềuđược chỉ rõ nguồn gốc. Tác giả luận án Vũ Thị Lan Anh ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT ĐẦY ĐỦ BGDĐT Bộ giáo dục đào tạo BGTVT Bộ giao thông vận tải Conceive Design Implement Operate CDIO Hình thành ý tưởng- Thiết kế- Triển khai- Vận hành CSGD Cơ sở giáo dục CBLĐQL Cán bộ Lãnh đạo Quản lý CĐR Chuẩn đầu ra CTĐT Chương trình đào tạo ĐH Đại học GDĐH Giáo dục đại học GV Giảng viên QLGD Quản lý giáo dục QLSTĐ Quản lý sự thay đổi Statistical Package for the Social SciencesSPSS Phần mềm thống kê cho các ngành khoa học xã hội SV Sinh viên University of Transport, Hochiminh City Trường đại học Giao thông Vận tải Thành phố Hồ Chí Minh iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN............................................................................................. iDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ..................................................................... iiMỤC LỤC...................................................................................................... iiiPHỤ LỤC........................................................................................................ xDANH MỤC CÁC BẢNG............................................................................. xiDANH MỤC CÁC HÌNH............................................................................ xiiiMỞ ĐẦU.......................................................................................................... 1CHƯƠNG 1TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ .................................................... 131.1. Những nghiên cứu về đào tạo theo tiếp cận CDIO ....................................13Đào tạo theo tiếp cận CDIO là một dự án quốc tế lớn nhằm cải cách chươngtrình đào tạo kỹ thuật bậc đại học được khởi xướng vào tháng 10 năm 2000.Dự án này, có tên gọi là Đề xướng CDIO, đã được mở rộng để bao gồm cácchương trình kỹ thuật trên toàn thế giới. Từ khi ra đời, tiếp cận này nhậnđược sự quan tâm của nhiều nhà nghiên trên thế giới và tại Việt Nam. .......131.1.1. Nghiên cứu ngoài nước........................................................................... 131.1.2. Nghiên cứu trong nước ...........................................................................171.2. Những nghiên cứu về Quản lý sự thay đổi trong đào tạo theo tiếp cậnCDIO ........................................................................................................................191.2.1. Nghiên cứu ngoài nước .......................................................................... 191.2.2. Nghiên cứu trong nước............................................................................23Trong nghiên cứu của Phạm Văn Hải (2016) [8] ở bài báo “Một số vấn đềkhi triển khai CDIO ở trường đại học Điện lực”, tác giả cho rằng quy trìnhvà ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận án Tiến sĩ Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục Quản lý sự thay đổi trong đào tạo Đào tạo theo tiếp cận CDIO Đổi mới giáo dục đại học Quản lý tại trường đại họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
205 trang 413 0 0
-
Luận án Tiến sĩ Tài chính - Ngân hàng: Phát triển tín dụng xanh tại ngân hàng thương mại Việt Nam
267 trang 375 1 0 -
206 trang 298 2 0
-
174 trang 296 0 0
-
174 trang 276 0 0
-
228 trang 259 0 0
-
32 trang 210 0 0
-
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 207 0 0 -
6 trang 203 0 0
-
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta
27 trang 203 0 0