Luận án Tiến sĩ Văn học Việt Nam: Quá trình hiện đại hóa hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX

Đề tài có cấu trúc gồm 3 chương trình bày những tiền đề cơ bản của quá trình hiện đại hóa hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam; những chặng đường phát triển của hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX; những đổi mới về phương pháp nghiên cứu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Văn học Việt Nam: Quá trình hiện đại hóa hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH DƯƠNG THU THỦY QUÁ TRÌNH HIỆN ĐẠI HÓAHOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 62 22 34 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS TRẦN HỮU TÁ Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH DƯƠNG THU THỦY QUÁ TRÌNH HIỆN ĐẠI HÓAHOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số : 62 22 34 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS TRẦN HỮU TÁ Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu,kết quả nêu trong Luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trongbất kỳ công trình nào khác. Tác giả Luận án Dương Thu Thủy MỤC LỤC TrangTrang phụ bìa .................................................................................................Lời cam đoan .................................................................................................Mục lục ...................................................................................................... 01MỞ ĐẦU ................................................................................................... 031. Lý do chọn đề tài .................................................................................... 032. Mục đích nghiên cứu .............................................................................. 043. Lịch sử vấn đề ........................................................................................ 044. Giới hạn của đề tài.................................................................................. 125. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................ 166. Đóng góp của luận án ............................................................................. 167. Cấu trúc luận án ..................................................................................... 17NỘI DUNGChương 1 - Những tiền đề cơ bản của quá trình hiện đại hóa hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam .............................................. 18 1.1. Tiền đề lịch sử - xã hội...................................................................... 18 1.2. Tiền đề văn hóa - văn học ................................................................. 25 1.3. Tiền đề vật chất - kỹ thuật ................................................................. 48Chương 2 - Những chặng đường phát triển của hoạt động nghiên cứu văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX ................................. 54 2.1. Giai đoạn 30 năm đầu thế kỷ XX ...................................................... 55 2.1.1. Ảnh hưởng của quan niệm cổ điển trong hoạt động nghiên cứu văn học ..................................................................................... 55 2.1.2. Bước khởi đầu của quá trình hiện đại hóa hoạt động nghiên cứu văn học ..................................................................................... 58 2.2. Giai đoạn 1930 - 1945 - Những chuyển biến trong quá trình hiện đại hóa hoạt động nghiên cứu văn học ................................................... 71 1 2.2.1. Nghiên cứu văn học sử - Thành tựu và hạn chế ........................... 72 2.2.1.1. Những công trình riêng về từng thời kỳ, từng lĩnh vực văn học ......................................................................................................... 72 2.2.1.2. Những công trình khái quát cả quá trình văn học ............... 103 2.2.2. Nghiên cứu văn học nước ngoài - Thành tựu và hạn chế............ 129 2.2.3. Nghiên cứu lý luận văn học - Thành tựu và hạn chế .................. 134Chương 3 - Những đổi mới về phương pháp nghiên cứu ..................... 145 3.1. Các phương pháp nghiên cứu chủ yếu............................................. 146 3.1.1. Phương pháp so sánh .............................................................. 146 3.1.2. Phương pháp trực giác ............................................................ 156 3.1.3. Phương pháp xã hội học ....................... ...