Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận văn được chia làm ba chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn; Chương 2 - Dạy học một số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho HS; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LINH THỊ LOAN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨCVÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LINH THỊ LOAN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨCVÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 11 Ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 8.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Thu Hà THÁI NGUYÊN - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn này là công trình nghiên cứu của cá nhântôi. Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này hoàn toàn trung thực vàchưa từng được công bố, sử dụng trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào. Thái Nguyên, tháng 10 năm 2020 Tác giả Linh Thị Loan i LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn tới TS. Nguyễn Thị Thu Hà đã tận tình hướngdẫn và chỉ bảo tôi trong suốt thời gian học tập và quá trình làm luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn Trường Đại học Sư phạm - Đại học TháiNguyên, Khoa Vật lí và Phòng Đào tạo (Sau đại học) của trường đã tạo mọiđiều kiện cho tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn tới các thầy giáo, cô giáo giảng dạy khoa Vậtlí Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đã giúp đỡ tôi trong quátrình học tập và nghiên cứu làm luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp đã động viên,cổ vũ tinh thần giúp đỡ để tôi trong quá trình học tập và thực hiện luận văntốt nghiệp. Mặc dù đã có nhiều cố gắng, song luận văn khó tránh khỏi những thiếusót, rất mong nhận được sự góp ý và giúp đỡ của Hội đồng khoa học và Quýthầy cô, anh chị em đồng nghiệp và bạn bè. Xin trân trọng cảm ơn./. Thái Nguyên, tháng 10 năm 2020 Tác giả Linh Thị Loan ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC ..........................................................................................................iiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẲT ............................................................................. viDANH MỤC CÁC BẢNG ................................................................................ viiDANH MỤC CÁC HÌNH ................................................................................viiiMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lí do chọn đề tài .............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 33. Giả thuyết nghiên cứu...................................................................................... 34. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 35. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ................................................................... 36. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................. 37. Những đóng góp mới của đề tài ...................................................................... 48. Cấu trúc của luận văn ...................................................................................... 4Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN.............................................. 51.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu....................................................................... 51.2. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn .................................................. 61.2.1. Khái niệm về năng lực ............................................................................... 61.2.2. Khái niệm năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn .............................. 71.2.3. Cấu trúc của năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong dạyhọc vật lí .............................................................................................................. 81.2.4. Bảng đánh giá năng lực vận dụng kiến thưc vào thực tiễn ....................... 91.3. Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinhtrong dạy học vật lí ............................................................................................ 121.3.1. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thứcvào thực tiễn cho học sinh trong dạy học vật lí ................................................. 12 iii1.3.2. Các biện pháp bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễncho học sinh ....................................................................................................... 131.4. Quy trình bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn chohọc sinh ............................................................................................................ ...