Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đổi mới hoạt động tuyển dụng giáo viên tiểu học ở huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên
Số trang: 112
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.40 MB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài tập trung nghiên cứu vấn đề: Cơ sở lý luận và thực trạng hoạt động tuyển dụng giáo viên các trường tiểu học huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên trong 5 năm gần đây. Các biện pháp thực hiện đổi mới hoạt động tuyển dụng giáo viên các trường tiểu học huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đổi mới hoạt động tuyển dụng giáo viên tiểu học ở huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THÁI THIỆN ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN ÂN THI, TỈNH HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2016Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THÁI THIỆN ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN ÂN THI, TỈNH HƯNG YÊN Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Hồng Quang THÁI NGUYÊN - 2016Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan bản luận văn “Đổi mới hoạt động tuyển dụng giáoviên tiểu học ở huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên” là công trình nghiên cứu khoahọc của riêng tôi, được thực hiện dưới sự hướng dẫn của PGS-TS Phạm HồngQuang. Các số liệu và kết quả nêu trong luận văn là trung thực, chính xác cónguồn gốc rõ ràng và chưa từng được ai công bố trước đây. Thái Nguyên, tháng 4 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thái Thiện i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối vớiBan Giám hiệu, trường Đại học Sư Phạm, Đại học Thái Nguyên; các thầy giáo,cô giáo đã nhiệt tình giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập,nghiên cứu và viết luận văn này. Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với Phó Giáo sư,Tiến sĩ Phạm Hồng Quang, người thầy, người hướng dẫn khoa học đã tận tìnhchỉ bảo, hướng dẫn và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo Uỷ ban nhân dân huyện,Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ân Thi đã quan tâm, tạo điều kiện thuận lợiđể tôi yên tâm học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo và chuyên viên Ban Tổchức Huyện uỷ, phòng Nội vụ, phòng Giáo dục & Đào tạo, cán bộ quản lí vàgiáo viên các trường tiểu học của huyện Ân Thi đã tạo điều kiện, hợp tác, giúpđỡ và cung cấp những thông tin, số liệu cần thiết để tôi nghiên cứu và hoànthành luận văn này. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đã độngviên, khích lệ, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình thực hiện đề tài này, songkhông tránh khỏi còn những thiết sót, tôi rất mong nhận được sự góp ý của quýthày, cô giáo và các bạn đồng nghiệp để luận văn này được hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn! Hưng Yên, tháng 4 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thái Thiện ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC ..........................................................................................................iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ............................... ivDANH MỤC BẢNG TRONG LUẬN VĂN ...................................................... vMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lí do chọn đề tài .............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 43. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 44. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 55. Giả thuyết khoa học ........................................................................................ 56. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu...................................................................... 57. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................. 68. Cấu trúc luận văn ......................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đổi mới hoạt động tuyển dụng giáo viên tiểu học ở huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THÁI THIỆN ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN ÂN THI, TỈNH HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2016Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THÁI THIỆN ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN ÂN THI, TỈNH HƯNG YÊN Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Hồng Quang THÁI NGUYÊN - 2016Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan bản luận văn “Đổi mới hoạt động tuyển dụng giáoviên tiểu học ở huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên” là công trình nghiên cứu khoahọc của riêng tôi, được thực hiện dưới sự hướng dẫn của PGS-TS Phạm HồngQuang. Các số liệu và kết quả nêu trong luận văn là trung thực, chính xác cónguồn gốc rõ ràng và chưa từng được ai công bố trước đây. Thái Nguyên, tháng 4 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thái Thiện i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối vớiBan Giám hiệu, trường Đại học Sư Phạm, Đại học Thái Nguyên; các thầy giáo,cô giáo đã nhiệt tình giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập,nghiên cứu và viết luận văn này. Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với Phó Giáo sư,Tiến sĩ Phạm Hồng Quang, người thầy, người hướng dẫn khoa học đã tận tìnhchỉ bảo, hướng dẫn và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo Uỷ ban nhân dân huyện,Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ân Thi đã quan tâm, tạo điều kiện thuận lợiđể tôi yên tâm học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo và chuyên viên Ban Tổchức Huyện uỷ, phòng Nội vụ, phòng Giáo dục & Đào tạo, cán bộ quản lí vàgiáo viên các trường tiểu học của huyện Ân Thi đã tạo điều kiện, hợp tác, giúpđỡ và cung cấp những thông tin, số liệu cần thiết để tôi nghiên cứu và hoànthành luận văn này. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đã độngviên, khích lệ, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình thực hiện đề tài này, songkhông tránh khỏi còn những thiết sót, tôi rất mong nhận được sự góp ý của quýthày, cô giáo và các bạn đồng nghiệp để luận văn này được hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn! Hưng Yên, tháng 4 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thái Thiện ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC ..........................................................................................................iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ............................... ivDANH MỤC BẢNG TRONG LUẬN VĂN ...................................................... vMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lí do chọn đề tài .............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 43. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 44. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 55. Giả thuyết khoa học ........................................................................................ 56. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu...................................................................... 57. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................. 68. Cấu trúc luận văn ......................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Đổi mới hoạt động tuyển dụng giáo viên Hoạt động tuyển dụng giáo viên tiểu học Tuyển dụng viên chứcTài liệu liên quan:
-
174 trang 295 0 0
-
26 trang 222 0 0
-
6 trang 220 0 0
-
122 trang 215 0 0
-
119 trang 211 0 0
-
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta
27 trang 207 0 0 -
98 trang 197 0 0
-
162 trang 191 0 0
-
103 trang 190 0 0
-
132 trang 169 0 0