Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Hoàn thiện chương trình giáo dục trẻ 3-6 tuổi theo chủ đề ở trường mầm non Thành phố Hải Dương

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp hoàn thiện chương trình giáo dục trẻ 3 - 6 tuổi theo chủ đề ở một số trường mầm non Thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương. Mời các bạn cùng tham khảo và chia sẻ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Hoàn thiện chương trình giáo dục trẻ 3-6 tuổi theo chủ đề ở trường mầm non Thành phố Hải Dương ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM VŨ THỊ CHI HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤCTRẺ 3 - 6 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2016 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM VŨ THỊ CHI HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤCTRẺ 3 - 6 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã ngành: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. TRẦN THỊ MINH HUẾ THÁI NGUYÊN - 2016 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Luận văn “Hoàn thiện chương trình giáo dục trẻ 3-6 tuổi theo chủ đề ởtrường mầm non Thành phố Hải Dương” được thực hiện từ ngày 1 tháng 7năm 2015 đến ngày 1 tháng 04 năm 2016. Tôi xin cam đoan: Luận văn này do tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn của TS. Trần Thị MinhHuế. Luận văn sử dụng những thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, các thôngtin đã được chọn lọc, phân tích, tổng hợp, xử lý và đưa vào luận văn đúng quyđịnh. Các kết quả và số liệu đảm bảo tính khách quan, trung thực có nguồn gốcrõ ràng và chưa được sử dụng để bảo vệ một học vị nào. Thái Nguyên, tháng 04 năm 2016 Người thực hiện VŨ THỊ CHISố hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn i LỜI CẢM ƠN Trong thời gian nghiên cứu luận văn, tôi đã nhận được sự hướng dẫn vàgiúp đỡ tận tình của Ban Giám hiệu, Phòng Đào ta ̣o, Khoa Tâm lý Giáo du ̣c, TS.Trần Thị Minh Huế, các giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Tôi xin cảm ơn Ban Giám hiệu, cảm ơn các thầy cô Khoa Tâm lý Giáodục Trường ĐHSP Thái Nguyên đã nhiệt tình truyền đạt kiến thức cho tôi vàtiếp thêm cho tôi sức mạnh, sự tự tin để thực hiện đề tài này. Tôi xin chân thành cảm ơn TS. Trần Thị Minh Huế, người đã quan tâmhướng dẫn tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn các đồ ng chí CBQL và giáo viên các trường mầm non Thànhphố Hải Dương đã đóng góp những ý kiến trung thực, khách quan nhất giúp tôicó sơ sở dữ liệu phục vụ cho nghiên cứu của mình. Tôi xin cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã chia sẻ, giúp đỡ, hỗ trợtôi trong lúc khó khăn nhất, giúp tôi có thêm sức mạnh về mặt tinh thần đểhoàn thành luận văn đúng thời hạn. Xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 04 năm 2016 Người thực hiện VŨ THỊ CHISố hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN......................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN .............................................................................................................. iiMỤC LỤC .................................................................................................................. iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT .......................................................................... ivDANH MỤC CÁC BẢNG ......................................................................................... vMỞ ĐẦU ..................................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ..................................................................................................... 12. Mục đích nghiên cứu ............................................................................................... 23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ....................................................................... 24. Giả thiết khoa học.................................................................................................... 25. Nhiệm vụ nghiên cứu .............................................................................................. 36. Phạm vi nghiên cứu ................................................................................................. 37. Phương pháp nghiên cứu .............. ...