Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục học: Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học một số tác phẩm văn chương trong chương trình Ngữ văn lớp 11 ở trường THPT tỉnh Tuyên Quang

Mục đích nghiên cứu của luận văn là góp phần đổi mới phương tiện dạy học nhằm nâng cao chất lượng, tạo hứng thú và hiệu quả tiếp thu của học sinh ở một số bài học TPVC trong chương trình Ngữ văn lớp 11 ở trường THPT tỉnh Tuyên Quang. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục học: Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học một số tác phẩm văn chương trong chương trình Ngữ văn lớp 11 ở trường THPT tỉnh Tuyên Quang ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Nguyễn Thị Thu HươngỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 Ở TRƢỜNG THPT TỈNH TUYÊN QUANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên, năm 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Nguyễn Thị Thu HươngỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 Ở TRƢỜNG THPT TỈNH TUYÊN QUANG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp day học bộ môn Văn -Tiếng Việt Mã số: 6014.0111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC : PGS - TS. VŨ NHO Thái Nguyên, năm 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: “ Ƣ́NGDỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠYHỌC MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG TRONG CHƢƠNG TRÌNHNGỮ VĂN LỚP 11 Ở TRƢỜNG THPT TỈNH TUYÊN QUANG ” là côngtrình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nghiên cứu trong luận văn làtrung thực, đả m bảo độ chính xác cao. Các tài liệu tham khảo, trích dẫ n có xuấtxứ r õ ràng. Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệ m về công trình nghiên cứucủa mình. Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thu Hương Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn i LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới PGS - TS VũNho, người đã tận tâm, tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, động viên em trong suốtquá trình thực hiện luận văn Thạc sĩ này. Em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, Phòng quản lí khoa học,Khoa Ngữ văn, các thầy cô giáo trong tổ Lí luận và Phương pháp dạy họcVăn-Tiếng Việt trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên - Các thầy,cô giáo ở Viện Văn học, trường Đại học Sư phạm I Hà Nội… đã quan tâm vàtạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành khóa học. Xin gửi lời tri ân tới gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã động viên, giúpđỡ tôi trong thời gian học tập và nghiên cứu. Tuyên Quang, tháng 5 năm 2015 Tác giả Nguyễn Thị Thu Hương Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn ii DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT ĐƢỢC SỬ DỤNG TRONG LUẬN VĂN1. CNTT : Công nghệ thông tin2. GV : Giáo viên3. HS : Học sinh4. SGK : Sách giáo khoa5. THPT : Trung học phổ thông6. TPVC : Tác phẩm văn chương7. ƢDCNTT : Ứng dụng công nghệ thông tin. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.ltc.tnu.edu.vn iii MỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................... 11. Lí do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Lịch sử vấn đề nghiên cứu ............................................................................. 23. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu .................................................................. 44. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu ................................................ 55. Phương pháp nghiê n cứu ................................................................................ 56. Giả thuyết khoa học ....................................................................................... 67. Đóng góp của luận văn ................................................................................... 78. Bố cục của luận văn........................................................................................ 7PHẦN NỘI DUNG ........................................................................................... 8CHƢƠNG 1 CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ Ƣ́NG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNGTIN TRONG DA ̣Y – HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG ............................. 81.1. Cơ sở lí luâ ̣n ............... ...