Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8
Số trang: 85
Loại file: pdf
Dung lượng: 10.05 MB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của đề tài "Phát triển hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8" là khảo sát và phân tích mức độ hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8 dựa trên khung đánh giá đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Phương pháp dạy học bộ môn Toán Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Phát triển hiểu biết định lượngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 363 5 0 -
97 trang 324 0 0
-
97 trang 300 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 299 0 0 -
174 trang 289 0 0
-
155 trang 272 0 0
-
115 trang 266 0 0
-
64 trang 259 0 0
-
26 trang 253 0 0
-
70 trang 223 0 0