Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường mầm non tại thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận về quản lí hoạt động BDTX cho GV các trường MN, khảo sát thực trạng quản lí hoạt động này tại các trường MN thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động BDTX cho giáo GV các trường MN tại thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường mầm non tại thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Vân QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁCTRƯỜNG MẦM NON TẠI THỊ XÃ BÌNH MINH, TỈNH VĨNH LONG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh – 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Vân QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁCTRƯỜNG MẦM NON TẠI THỊ XÃ BÌNH MINH, TỈNH VĨNH LONG Chuyên ngành : Quản lí Giáo dục Mã số : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. HUỲNH VĂN SƠN Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan trong quá trình học tập, nghiên cứu để hoàn thành luận vănlà của chính bản thân tôi dưới sự hướng dẫn khoa học của PGS.TS.Huỳnh Văn Sơn. Kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là hoàn toàn trung thực và chưa có aicông bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tôi xin chịu mọi trách nhiệm với luậnvăn của mình. TP. Hồ Chí Minh, ngày 9 tháng 12 năm 2018 Tác giả Lê Thanh Vân LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo và quý Thầy Cô Trường Đại học Sưphạm Thành phố Hồ Chí Minh đã tận tình giảng dạy và giúp đỡ tôi trong thời gianhọc tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn tốt nghiệp. Đặc biệt, xin bày tỏ lòng biếtơn sâu sắc về sự nhiệt tình, tận tâm hướng dẫn, giúp đỡ của PGS.TS. Huỳnh VănSơn, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đồng thời, tôi xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo và chuyên viên Phòng Giáodục và Đào tạo, Ban giám hiệu và giáo viên mầm non trên địa bàn thị xã BìnhMinh, tỉnh Vĩnh Long đã tạo điều kiện và cung cấp cho tôi những thông tin và tưliệu cần thiết để tôi hoàn thành luận văn này. Tác giả MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục các bảng MỞ ĐẦU…………………………….……………………………………….. 1 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN MẦM NON ………… 10 1.1. Tổng quan nghiên cứu về quản lí hoạt động BDTX cho GVMN ……….. 10 1.1.1. Tình hình nghiên cứu về quản lí hoạt động BDTX cho giáo viên ở nước ngoài ………………………………………………………... 10 1.1.2. Tình hình nghiên cứu về quản lí hoạt động BDTX cho giáo viên ở trong nước ………………………………………………………… 12 1.2. Một số khái niệm cơ bản ………………………………………………… 16 1.2.1. Bồi dưỡng, BDTX, hoạt động BDTX cho GVMN ………………... 16 1.2.2. Quản lí, quản lí giáo dục …………………………………………... 20 1.2.3. Hoạt động BDTX GVMN…………………………………………. 23 1.2.4. Quản lí hoạt động BDTX GVMN ………………………………… 24 1.3. Hoạt động BDTX GVMN ……………………………………………….. 25 1.3.1. Vị trí, ý nghĩa, mục đích BDTX GVMN ………………………….. 25 1.3.2. Nội dung BDTX GVMN ………………………………………….. 27 1.3.3. Phương pháp và hình thức BDTX GVMN ………………………... 29 1.4. Quản lí hoạt động BDTX cho GVMN …………………………………... 31 1.4.1. Mục tiêu quản lí hoạt động BDTX GVMN ……………………….. 31 1.4.2. Nội dung quản lí hoạt động BDTX GVMN ………………………. 31 1.4.3. Hiệu trưởng và công tác quản lí hoạt động BDTX GVMN ……….. 36 1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động BDTX cho GVMN ………. 38 1.5.1. Các yếu tố chủ quan ……………………………………………….. 38 1.5.2. Các yếu tố khách quan …………………………………………….. 39 Tiểu kết Chương 1…………….…………………………………………....... ...