Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường MN huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh LongQuản lí hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường MN huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long

Mục đích nghiên cứu đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lí luận về quản lí hoạt động đánh giá GVMN theo chuẩn NN và khảo sát, phân tích thực trạng quản lí HĐ này tại các trường MN huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động đánh giá GVMN theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường MN huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường MN huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh LongQuản lí hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường MN huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Trần Thị Mỹ Phương QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN LONG HỒ, TỈNH VĨNH LONG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Trần Thị Mỹ Phương QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN LONG HỒ, TỈNH VĨNH LONG Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục Mã số: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỄN THỊ THUÝ DUNG Thành phố Hồ Chí Minh - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi tên là Trần Thị Mỹ Phương, cam đoan rằng đây là công trình nghiên cứudo tôi thực hiện: - Những kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn là công trình củariêng tôi dưới sự hướng dẫn của PGS. TS. Nguyễn Thị Thúy Dung. - Những kết quả nghiên cứu của các tác giả khác và các số liệu được sử dụngtrong luận văn đều có trích dẫn đầy đủ. - Các số liệu, kết quả thống kê nêu trong luận văn là trung thực, chưa từngđược ai công bố trong bất kì công trình nghiên cứu nào khác. Vĩnh Long, ngày 29 tháng 3 năm 2019 Tác giả Trần Thị Mỹ Phương LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập và nghiên cứu để hoàn thành luận văn này, tôi xin bàytỏ lòng biết ơn sâu sắc và chân thành đến quý Thầy, Cô Khoa Khoa học Giáo dục;phòng Sau đại học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã nhiệt tìnhgiảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốt khóa học. Đặc biệt, tôi trân trọng biết ơn PGS. TS. Nguyễn Thị Thúy Dung, người đãnhiệt tình hướng dẫn, giúp đỡ, động viên và có những ý kiến quý báu cho tôi trongsuốt quá trình nghiên cứu. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban Giám hiệu,Tổ trưởng, tổ phó chuyên môn và giáo viên các trường mầm non huyện Long Hồ,tỉnh Vĩnh Long đã cung cấp tài liệu và có những ý kiến quý báu giúp đỡ tôi thựchiện luận văn này. Trong quá trình nghiên cứu hoàn thành luận văn, mặc dù bản thân đã có nhiềucố gắng song luận văn không tránh khỏi những thiếu sót và hạn chế. Kính mongđược sự đóng góp, chỉ bảo của Quý Thầy/Cô, bạn bè và đồng nghiệp. Xin trân trọng cảm ơn! Vĩnh Long, ngày 29 tháng 3 năm 2019 Tác giả Trần Thị Mỹ Phương MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các sơ đồ Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU......................................................................................................... 1 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁGIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP …………………... 6 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề .................................................................. 6 1.2. Các khái niệm cơ bản ............................................................................ 10 1.2.1. Khái niệm chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ............................. 10 1.2.2. Khái niệm hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩnnghề nghiệp............................................................................................................... 11 1.2.3. Khái niệm quản lí hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩnnghề nghiệp............................................................................................................... 12 1.3. Hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ......... 14 1.3.1. Sự cần thiết của hoạt động đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩnnghề nghiệp............................................................................................................... 14 1.3.2. Nội dung đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ........ 14 1.3.3. Quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ........ 18 1.4. Quản lí hoạt động đánh giá giáo viên mầ ...