Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè Thành phố Hồ Chí Minh

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lí luận về hoạt động giáo dục thể chất và quản lí hoạt động giáo dục thể chất và trên cơ sở đánh giá thực trạng về hoạt động giáo dục thể chất và quản lí hoạt động giáo dục thể chất tại một số trường mầm non công lập huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh, từ đó tác giả đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất tại các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè Thành phố Hồ Chí Minh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Hồ Hoàng YếnQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON CÔNG LẬPHUYỆN NHÀ BÈ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Hồ Hoàng YếnQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON CÔNG LẬPHUYỆN NHÀ BÈ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản lí giáo dục Mã số: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. HOÀNG THỊ NHỊ HÀ Thành phố Hồ Chí Minh - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi tên là Nguyễn Hồ Hoàng Yến, là học viên cao học chuyên ngành Quản lígiáo dục, Khóa 28 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi xin camđoan rằng các thông tin về tài liệu tham khảo cho việc thực hiện luận văn đã được chỉrõ nguồn gốc. LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn tốt nghiệp, tôiđã nhận được sự hướng dẫn, giúp đỡ cùng những lời động viên rất chân tình, quy báucủa các cấp lãnh đạo, quý thầy cô, gia đình, bạn bè và anh, chị, em đồng nghiệp. Tôixin được bày tỏ lòng kính trọng, tri ân sâu sắc và lời cảm ơn chân thành đến: TS. Hoàng Thị Nhị Hà, đã tận tâm giúp đỡ, hướng dẫn, dạy bảo và động viêntrong suốt quá trình tôi thực hiện và hoàn thành đề tài luận văn Quản lí hoạt độnggiáo dục thể chất ở các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè Thành phố Hồ ChíMinh. Quý lãnh đạo các phòng, ban chức năng, Phòng sau đại học và khoa Khoa họcGiáo dục Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh; thầy, cô Khóa 28(2017-2019) đã tận tình dìu dắt, truyền đạt cho tôi những kiến thức, kinh nghiệm vôcùng quý báu và đã tạo điều kiện thuận lợi trong suốt quá trình tôi học tập và nghiêncứu. Quý lãnh đạo phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nhà Bè Thành phố Hồ ChíMinh; Cán bộ quản lí, các chị, các em và các bạn đồng nghiệp tại các trường Mầmnon huyện Nhà Bè Thành phố Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện giúp đỡ, dành thời gianđể hỗ trợ, cung cấp các thông tin, số liệu cần thiết giúp cho tôi hoàn thành luận vănnày. Cuối cùng, xin cảm ơn gia đình đã động viên, khích lệ tôi trong suốt quá trìnhhọc tập và thực hiện luận văn này. Tuy đã có nhiều cố gắng trong suốt thời gian thực hiện luận văn tốt nghiệpnhưng tất nhiên luận văn sẽ không thể tránh khỏi thiếu sót. Tôi rất mong nhận đượcsự góp ý của quý thầy cô, chị em đồng nghiệp và các bạn. Nhà Bè, ngày 19 tháng 12 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Hồ Hoàng Yến MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời cảm ơnMục lụcDanh mục chữ viết tắtDanh mục các bảngDanh mục các biểu đồMỞ ĐẦU ....................................................................................................................1Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƢỜNG MẦM NON........................................................8 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu .................................................................................8 1.1.1. Các nghiên cứu ở nước ngoài .....................................................................8 1.1.2. Các nghiên cứu ở trong nước ....................................................................10 1.2. Một số khái niệm ..............................................................................................13 1.2.1. Khái niệm về hoạt động giáo dục thể chất ................................................13 1.2.2. Khái niệm về quản lí hoạt động giáo dục thể chất ....................................17 1.3. Lí luận về hoạt động giáo dục thể chất ở trường mầm non .............................20 1.3.1. Mục đích giáo dục thể chất cho trẻ mầm non ...........................................20 1.3.2. Nội dung hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mầm non ..........................21 1.3.3. Các hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non ....22 1.3.4. Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non .....................................24 1.3.5. Phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ mầm non .......................................26 1.4. Lí luận về quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở trường mầm non .................28 1.4.1. Mục đích quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở trường mầm non ...........2 ...