Danh mục

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động tổ chuyên môn các trường mầm non công lập ở huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh

Số trang: 145      Loại file: pdf      Dung lượng: 2.25 MB      Lượt xem: 19      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận về quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở trường mầm non, đánh giá thực trạng về quản lí hoạt động tổ chuyên môn các trường mầm non công lập ở huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn các trường mầm non công lập này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động tổ chuyên môn các trường mầm non công lập ở huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Kim Dung QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP Ở HUYỆN NHÀ BÈ, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Kim Dung QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP Ở HUYỆN NHÀ BÈ, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản lí giáo dục Mã số: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN ĐỨC DANH Thành phố Hồ Chí Minh – 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là do cá nhân tôi thực hiện. Các tài liệu tham khảo được trích dẫn đầy đủ, chính xác và ghi chú rõ ràng trong phần tài liệu tham khảo. Số liệu khảo sát, kết luận được trình bày trong Luận văn này là trung thực và chưa từng được công bố dưới bất cứ hình thức nào. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về Luận văn của mình Người thực hiện Nguyễn Kim Dung LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM; Cán bộ, giáo viên và nhân viên các Phòng - Khoa đã tham gia hỗ trợ, giảng dạy cũng như tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi trong thời gian học tập tại Trường; Đặc biệt, xin cảm ơn Tiến sĩ Nguyễn Đức Danh đã tận tình hướng dẫn, dạy bảo, động viên và giúp tôi thực hiện đề tài nghiên cứu này; Chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, giáo viên các trường mầm non công lập ở huyện Nhà Bè đã nhiệt tình hợp tác, đã dành thời gian để hỗ trợ, cung cấp các thông tin, số liệu cần thiết giúp tôi hoàn thành luận văn này; Cuối cùng, xin cám ơn gia đình đã động viên, khích lệ tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này. Tuy đã có nhiều cố gắng trong suốt thời gian thực hiện luận văn tốt nghiệp, nhưng do thời gian và năng lực còn hạn chế nên luận văn chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót, rất mong nhận được sự góp ý, chỉ dẫn của quý thầy, cô, chị em đồng nghiệp và các bạn để tôi có thể hoàn thiện hơn luận văn của mình. Xin trân trọng cảm ơn./ Tác giả Nguyễn Kim Dung MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cám ơn Mục lục Danh mục các từ viết tắt Danh mục các bảng MỞ ĐẦU…………………………………………………………………….1 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON…………………… ..........................8 1. 1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề…………………………………………… .8 1.1.1.Các nghiên cứu ở ngoài nước ..............................................................8 1.1.2.Các nghiên cứu ở trong nước ............................................................10 1.2.Các khái niệm liên quan ........................................................................11 1.2.1. Khái niệm về hoạt động tổ chuyên môn và tổ chuyên môn ở trường mầm non .........................................................................................................11 1.2.2 Khái niệm về quản lí hoạt động tổ chuyên môn và quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở trường mầm non ....................................................................15 1.3. Hoạt động tổ chuyên môn ở trường mầm non....................................19 1.3.1. Tầm quan trọng của tổ chuyên môn tại trường mầm non .................19 1.3.2. Mục đích, nhiệm vụ hoạt động tổ chuyên môn .................................20 1.3.3. Nội dung hoạt động tổ chuyên môn ..................................................21 1.3.4. Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn của tổ chuyên môn .....................21 1.3.5. Phương pháp, phương tiện, hình thức hoạt động ..............................22 1.3.6. Đánh giá kết quả hoạt động tổ chuyên môn ......................................22 1.4. Quản lí hoạt động tổ chuyên ở trường mầm non ...............................24 1.4.1. Phân cấp quản lý................................................................................24 1.4.2. Chức năng quản lý .............................................................................25 1.4.3. Nội dung quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở trường mầm non .......30 1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở trường mầm non ........................................................................................................34 1.5.1. Các yếu tố khách quan.......................................................................34 1.5.2 Các yếu tố chủ quan ...........................................................................34 Tiểu kết chương 1 ...........................................................................................36 Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP Ở HUYỆN NHÀ BÈ, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ....................................................................................37 2.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội, giáo dục huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh .......................................................................37 2.1.1.Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội ....................................37 2.1.2. Khái quát về tình hình giáo dục huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh ……………………………………………………………………………..39 2.2. Tổ chức nghiên cứu thực trạng ............................................................43 2.2.1. Mục đích nghiên cứu ............. ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: