Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lí luận và khảo sát thực trạng hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập quận 12, TPHCM. Từ đó, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Trúc QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP QUẬN 12, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh – 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Trúc QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP QUẬN 12, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Quản lí giáo dục Mã số : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. VÕ THỊ BÍCH HẠNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục “Quản lí hoạt động vuichơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập Quận 12, Thành phố HồChí Minh” là công trình do chính tôi nghiên cứu và thực hiện. Các thông tin, số liệuđược sử dụng, kết quả nghiên cứu trong luận văn này hoàn toàn trung thực, chínhxác, có xuất xứ rõ ràng. Công trình nghiên cứu này chưa từng được công bố. Tác giả luận văn Lê Thanh Trúc LỜI CẢM ƠN Với tấm lòng thành, tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu trường Đại họcSư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và quý Thầy Cô Giáo sư, Tiến sĩ phụ trách nhữngchuyên đề của lớp Cao học Quản lí giáo dục khoá 28. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn quí Thầy Cô đã tận tình giảng dạy, hướng dẫnvà giúp đỡ tạo điều kiện trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu để tôi hoàn thànhđược luận văn tốt nghiệp này. Đặc biệt, tôi vô cùng biết ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Võ Thị Bích Hạnh là ngườihướng dẫn trực tiếp, tận tình dìu dắt, giúp đỡ, động viên tôi thực hiện luận văn này. Ban lãnh đạo và cán bộ Phòng giáo dục – đào tạo quận 12. Ban Giámhiệu,Giáo viên các trường mầm non công lập trong quận 12 và các bạn đồng nghiệpđã nhiệt tình cung cấp thông tin tư liệu quý báu có liên quan đến đề tài luận văn tốtnghiệp này. Mặc dù đã hết sức cố gắng, song do điều kiện thời gian và năng lực còn hạnchế, chắc chắn sẽ còn nhiều thiếu sót, chưa đầy đủ trong luận văn tốt nghiệp này.Kính mong được sự chỉ dẫn, góp ý của quý Thầy Cô trong Hội đồng bảo vệ cùngcác bạn đồng nghiệp để luận văn này hoàn thiện hơn. TP. Hồ Chí Minh, ngày 30 tháng 9 năm 2019 Tác giả Lê Thanh Trúc MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời cảm ơnMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục bảng biểuDanh mục đồ thịMỞ ĐẦU.................................................................................................................... 1Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI VÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP ......................................... 8 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ............................................................................... 8 1.1.1. Những công trình nghiên cứu trên thế giới................................................ 8 1.1.2. Những công trình nghiên cứu tại Việt Nam ............................................ 11 1.2. Một số khái niệm cơ bản ................................................................................ 15 1.2.1. Các khái niệm liên quan đến hoạt động trường mầm non ....................... 15 1.2.2. Các khái niệm về học tập của trẻ mầm non ............................................. 17 1.2.3. Các khái niệm về quản lí hoạt động của trẻ mầm non............................. 18 1.3. Lý luận về hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non ............. 19 1.3.1. Mục tiêu của hoạt động vui chơi ở trường mầm non .............................. 20 1.3.2. Nội dung tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo........................... 24 1.3.3. Phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo .................... 26 1.3.4. Hình thức tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ......................... 30 1.3.5. Đánh giá hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ........................................ 33 1.4. Lý luận về quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non ........................................................................................................ 34 1.4.1 ...