Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở Đảng bộ thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang theo định hướng phát triển nguồn nhân lực
Số trang: 113
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.37 MB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở theo định hướng phát triển nguồn nhân lực ở thành phố Tuyên Quang phù hợp đặc điểm tình hình của địa phương trong giai đoạn hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở Đảng bộ thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang theo định hướng phát triển nguồn nhân lực ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRƯƠNG THỊ THU THỦY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬNCHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ Ở ĐẢNG BỘ THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRƯƠNG THỊ THU THỦY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬNCHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ Ở ĐẢNG BỘ THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. PHÍ THỊ HIẾU THÁI NGUYÊN - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, luận văn này là công trình nghiên cứu thực sự củacá nhân, được thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Phí Thị Hiếu. Nội dung luận văn có tham khảo và sử dụng các tài liệu có xuất xứ rõ ràng,thông tin được đăng tải trên các tác phẩm, tạp chí và trang web theo danh mục tàiliệu tham khảo của luận văn. Các số liệu, những kết luận nghiên cứu được trình bàytrong luận văn này trung thực và chưa từng được công bố dưới bất cứ hình thức nào.Tác giả xin chịu trách nhiệm hoàn toàn về nghiên cứu của mình. Tác giả luận văn Trương Thị Thu Thủy i LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Trường ĐHSP - Đại học TháiNguyên, các thầy cô giáo khoa Tâm lý - Giáo dục trường Đại Học sư phạm - ĐHThái Nguyên đã tạo điều kiện thuận lợi và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình họctập, nghiên cứu. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới cô giáo hướng dẫnTS. Phí Thị Hiếu - người đã luôn tâm huyết và nhiệt tình hướng dẫn, động viênkhích lệ, dành nhiều thời gian hướng dẫn và chỉ bảo tôi trong suốt thời gian họctập và nghiên cứu. Xin gửi tấm lòng tri ân tới gia đình của tôi. Những người thân yêu tronggia đình luôn là những nguồn động viên lớn lao, luôn dành cho tôi sự quan tâm,giúp đỡ trên mọi phương diện để tôi yên tâm học tập, nghiên cứu và hoàn thànhluận văn. Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả luận văn Trương Thị Thu Thủy ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC .......................................................................................................... iiiDANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT ............................................................. ivDANH MỤC BẢNG ........................................................................................... vMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 25. Nhiệm vụ nghiên cứu....................................................................................... 36. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 37. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................. 48. Cấu trúc luận văn ............................................................................................. 5Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ................................................................................................................... 61.1. Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề................................................................ 61.2. Một số khái niệm cơ bản............................................................................... 71.2.1. Quản lý.......................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở Đảng bộ thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang theo định hướng phát triển nguồn nhân lực ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRƯƠNG THỊ THU THỦY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬNCHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ Ở ĐẢNG BỘ THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRƯƠNG THỊ THU THỦY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬNCHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ Ở ĐẢNG BỘ THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. PHÍ THỊ HIẾU THÁI NGUYÊN - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, luận văn này là công trình nghiên cứu thực sự củacá nhân, được thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Phí Thị Hiếu. Nội dung luận văn có tham khảo và sử dụng các tài liệu có xuất xứ rõ ràng,thông tin được đăng tải trên các tác phẩm, tạp chí và trang web theo danh mục tàiliệu tham khảo của luận văn. Các số liệu, những kết luận nghiên cứu được trình bàytrong luận văn này trung thực và chưa từng được công bố dưới bất cứ hình thức nào.Tác giả xin chịu trách nhiệm hoàn toàn về nghiên cứu của mình. Tác giả luận văn Trương Thị Thu Thủy i LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Trường ĐHSP - Đại học TháiNguyên, các thầy cô giáo khoa Tâm lý - Giáo dục trường Đại Học sư phạm - ĐHThái Nguyên đã tạo điều kiện thuận lợi và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình họctập, nghiên cứu. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới cô giáo hướng dẫnTS. Phí Thị Hiếu - người đã luôn tâm huyết và nhiệt tình hướng dẫn, động viênkhích lệ, dành nhiều thời gian hướng dẫn và chỉ bảo tôi trong suốt thời gian họctập và nghiên cứu. Xin gửi tấm lòng tri ân tới gia đình của tôi. Những người thân yêu tronggia đình luôn là những nguồn động viên lớn lao, luôn dành cho tôi sự quan tâm,giúp đỡ trên mọi phương diện để tôi yên tâm học tập, nghiên cứu và hoàn thànhluận văn. Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả luận văn Trương Thị Thu Thủy ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC .......................................................................................................... iiiDANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT ............................................................. ivDANH MỤC BẢNG ........................................................................................... vMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 25. Nhiệm vụ nghiên cứu....................................................................................... 36. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 37. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................. 48. Cấu trúc luận văn ............................................................................................. 5Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ................................................................................................................... 61.1. Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề................................................................ 61.2. Một số khái niệm cơ bản............................................................................... 71.2.1. Quản lý.......................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Khoa học giáo dục Bồi dưỡng lý luận chính trị Phát triển nguồn nhân lựcGợi ý tài liệu liên quan:
-
11 trang 447 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 383 0 0 -
Mẫu Hợp đồng thuê khoán khảo sát
3 trang 376 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 363 5 0 -
22 trang 351 0 0
-
97 trang 325 0 0
-
206 trang 303 2 0
-
97 trang 302 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 299 0 0 -
174 trang 290 0 0