Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình nhà trường cho hiệu trưởng trường THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là QLHĐ bồi dưỡng năng lực PT CTNT cho HT trường THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ, luận văn đề xuất một số biện pháp QLHĐ bồi dưỡng năng lực PT CTNT cho HT các trường THCS huyện Lâm Thao, nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục THCS và góp phần nâng cao chất lượng GD&ĐT của huyện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình nhà trường cho hiệu trưởng trường THCS huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG ANH TUẤN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNGCHO HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LÂM THAO, TỈNH PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên, năm 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG ANH TUẤN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNGCHO HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LÂM THAO, TỈNH PHÚ THỌ Ngành: Quản lý giáo dục Mã ngành: 8.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. VŨ ĐÌNH CHUẨN Thái Nguyên, năm 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này làhoàn toàn trung thực, khách quan, không trùng lặp với các luận văn khác. Thông tintrích dẫn trong luận văn đã được ghi rõ nguồn gốc. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịutrách nhiệm. Thái Nguyên, tháng 5 năm 2018 Tác giả Luận văn Hoàng Anh Tuấn i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban Giámhiệu Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, cùng quý thầy giáo, cô giáo Khoa Tâmlý Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đã tham gia giảng dạy lớp Caohọc khóa 24, chuyên ngành Quản lí giáo dục, luôn tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trongquá trình học tập và nghiên cứu tại nhà trường. Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn và sự kính trọng đến TS. Vũ Đình Chuẩn-Vụ Trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ Giáo dục và Đào tạo- người đã trực tiếphướng dẫn khoa học và tận tình giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập, nghiêncứu và hoàn thành luận văn. Tác giả cũng xin gửi lời cảm ơn đến: Ban lãnh đạo, các thầy, cô giáo, các emhọc sinh của các trường THCS huyện Lâm Thao; phòng GD&ĐT huyện Lâm Thaođã tạo điều kiện cho tác giả trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thànhluận văn. Trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn, mặc dù bản thânluôn cố gắng, nỗ lực hết mình nhưng không tránh khỏi những thiếu sót. Kính mongđược sự góp ý, chỉ bảo của các thầy, các cô và các bạn đồng nghiệp. Xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 5 năm 2018 Tác giả luận văn Hoàng Anh Tuấn ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ............................................................................................................... iiMỤC LỤC ................................................................................................................... iiiDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ................................................................................... ivDANH MỤC BẢNG .................................................................................................... vDANH MỤC BIỂU ĐỒ ............................................................................................... viMỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................... 12. Mục đích nghiên cứu ................................................................................................ 23. Khách thể, đối tượng và phạm vi nghiên cứu ........................................................... 34. Giả thuyết khoa học .................................................................................................. 35. Nhiệm vụ nghiên cứu ................................................................................................ 46. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................... 47. Cấu trúc luận văn ...................................................................................................... 5Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNGNĂNG LỰC PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNG CHO HIỆUTRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ........................................................... 6 ...