Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý huy động nguồn lực xây dựng trường mầm non theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở Thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn
Số trang: 122
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.76 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là công tác quản lý huy động nguồn lực phát triển giáo dục mầm non ở thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn, đề xuất một số biện pháp quản lý huy động nguồn lực xây dựng trường mầm non theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trên địa bàn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý huy động nguồn lực xây dựng trường mầm non theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở Thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NGỌC VIỆT QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ BẮC KẠN, TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NGỌC VIỆT QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ BẮC KẠN, TỈNH BẮC KẠN Ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYỄN THỊ TÍNH THÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn Quản lý huy động nguồn lực xây dựngtrường mầm non theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở Thành phố BắcKạn, tỉnh Bắc Kạn là công trình nghiên cứu của bản thân, được thực hiệndưới sự hướng dẫn của PGS.TS Nguyễn Thị Tính - Phó Hiệu trưởng TrườngĐại học Sư phạm Thái Nguyên. Các kết quả nghiên cứu trong Luận văn làtrung thực, chưa từng được công bố trong bất kì công trình nghiên cứu nào củatác giả khác. Thái Nguyên, tháng 10 năm 2019 Tác giả luận văn Hà Ngọc Việt Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng kính trọng và lời cảm ơn sâu sắc tới PGS.TS NguyễnThị Tính, người hướng dẫn khoa học đã tận tình chỉ dẫn, giúp đỡ tôi trong suốtquá trình nghiên cứu và thực hiện luận văn. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đến các thầy cô và cán bộ Trường Đại học Sưphạm - Đại học Thái Nguyên đã giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trongsuốt quá trình học tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn sự động viên, khích lệ và ủng hộ của gia đình,người thân, bạn bè và đồng nghiệp đã giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Dù đã có rất nhiều cố gắng, song chắc chắn trong luận văn không thểtránh khỏi thiếu sót. Rất mong nhận được sự chỉ bảo, đóng góp ý kiến của cácthầy, cô giáo để luận văn này được hoàn chỉnh hơn. Thái Nguyên, tháng 10 năm 2019 Tác giả luận văn Hà Ngọc Việt Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC ..........................................................................................................iiiDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT .......................................................................... ivDANH MỤC CÁC BẢNG .................................................................................. vDANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ ................................................................................ viMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 33. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 34. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 35. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 46. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .......................................................................... 47. Các phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 58. Cấu trúc của luận văn ...................................................................................... 6Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUỒNLỰC XÂY ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý huy động nguồn lực xây dựng trường mầm non theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở Thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NGỌC VIỆT QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ BẮC KẠN, TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NGỌC VIỆT QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ BẮC KẠN, TỈNH BẮC KẠN Ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYỄN THỊ TÍNH THÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn Quản lý huy động nguồn lực xây dựngtrường mầm non theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở Thành phố BắcKạn, tỉnh Bắc Kạn là công trình nghiên cứu của bản thân, được thực hiệndưới sự hướng dẫn của PGS.TS Nguyễn Thị Tính - Phó Hiệu trưởng TrườngĐại học Sư phạm Thái Nguyên. Các kết quả nghiên cứu trong Luận văn làtrung thực, chưa từng được công bố trong bất kì công trình nghiên cứu nào củatác giả khác. Thái Nguyên, tháng 10 năm 2019 Tác giả luận văn Hà Ngọc Việt Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng kính trọng và lời cảm ơn sâu sắc tới PGS.TS NguyễnThị Tính, người hướng dẫn khoa học đã tận tình chỉ dẫn, giúp đỡ tôi trong suốtquá trình nghiên cứu và thực hiện luận văn. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đến các thầy cô và cán bộ Trường Đại học Sưphạm - Đại học Thái Nguyên đã giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trongsuốt quá trình học tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn sự động viên, khích lệ và ủng hộ của gia đình,người thân, bạn bè và đồng nghiệp đã giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Dù đã có rất nhiều cố gắng, song chắc chắn trong luận văn không thểtránh khỏi thiếu sót. Rất mong nhận được sự chỉ bảo, đóng góp ý kiến của cácthầy, cô giáo để luận văn này được hoàn chỉnh hơn. Thái Nguyên, tháng 10 năm 2019 Tác giả luận văn Hà Ngọc Việt Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC ..........................................................................................................iiiDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT .......................................................................... ivDANH MỤC CÁC BẢNG .................................................................................. vDANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ ................................................................................ viMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 33. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 34. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 35. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 46. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .......................................................................... 47. Các phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 58. Cấu trúc của luận văn ...................................................................................... 6Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUỒNLỰC XÂY ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Xây dựng trường mầm non Đảm bảo chất lượng giáo dục Quản lý nguồn lực giáo dục Giáo dục mầm nonGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 944 6 0
-
16 trang 530 3 0
-
2 trang 459 6 0
-
3 trang 402 3 0
-
174 trang 293 0 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 228 0 0 -
26 trang 220 0 0
-
6 trang 219 0 0
-
122 trang 212 0 0