Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên
Số trang: 111
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.45 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý phát triển đội ngũ CBQL trường PTDTBT THCS, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ CBQL trường PTDTBT THCS trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên, nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản lý trường PTDTBT THCS ở huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên nói riêng, các huyện miền núi nói chung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN HUY HOÀNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝTRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN HUY HOÀNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝTRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã ngành: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. PHÙNG THỊ HẰNG THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn nàylà trung thực và chưa hề đư c s ng trong t cứ m t công tr nh nào Tôi xin cam đoan rằng, mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn nàyđã đư c cảm ơn và các thông tin trích ẫn trong luận văn đều đã đư c chỉ rõnguồn gốc Thái Nguyên, tháng 6 năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Huy Hoàng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN i http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Với t m lòng iết ơn sâu sắc, em xin ày tỏ lòng cảm ơn chân thành tới côgiáo TS. Phùng Thị Hằng đã tận t nh chỉ ảo, hướng ẫn, giúp đỡ em trong quátr nh nghiên cứu và hoàn thành luận văn Em xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, các thầy côgiáo Khoa Tâm lý - Giáo c, trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên,gia đ nh và các ạn đã tạo điều kiện thuận l i, đ ng viên, khích lệ em trong thờigian học tập và thực hiện luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Thái Nguyên; Huyệnủy, H i đồng nhân ân, y an nhân ân huyện, Phòng N i v , Phòng Giáo c và Đào tạo huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên; cảm ơn các thầy cô giáo ởcác trường THCS và trường PTDTBT THCS trên địa àn huyện Võ Nhai, cùngvới người thân đã tận t nh giúp đỡ, cung c p tài liệu, thông tin, tham gia đónggóp ý kiến, tạo điều kiện thuận l i cho tác giả trong quá tr nh học tập, nghiêncứu và hoàn thành luận văn Xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 6 năm 2015 Tác giả Nguyễn Huy Hoàng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNii http://www.lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ................................................................................................................. iiMỤC LỤC ................................................................................................................... iiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .......................................................................... ivDANH MỤC CÁC BẢNG ........................................................................................... vMỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 11 Lý o chọn đề tài ...................................................................................................... 12 M c đích nghiên cứu ................................................................................................ 33. Khách thể và đối tư ng nghiên cứu .......................................................................... 34 Giả thuyết khoa học .................................................................................................. 35 Nhiệm v nghiên cứu ................................................................................................ 36. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................................. 47 Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................... 48 C u trúc của luận văn................................................................................................ 5Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN L ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN HUY HOÀNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝTRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN HUY HOÀNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝTRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã ngành: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. PHÙNG THỊ HẰNG THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn nàylà trung thực và chưa hề đư c s ng trong t cứ m t công tr nh nào Tôi xin cam đoan rằng, mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn nàyđã đư c cảm ơn và các thông tin trích ẫn trong luận văn đều đã đư c chỉ rõnguồn gốc Thái Nguyên, tháng 6 năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Huy Hoàng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN i http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Với t m lòng iết ơn sâu sắc, em xin ày tỏ lòng cảm ơn chân thành tới côgiáo TS. Phùng Thị Hằng đã tận t nh chỉ ảo, hướng ẫn, giúp đỡ em trong quátr nh nghiên cứu và hoàn thành luận văn Em xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, các thầy côgiáo Khoa Tâm lý - Giáo c, trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên,gia đ nh và các ạn đã tạo điều kiện thuận l i, đ ng viên, khích lệ em trong thờigian học tập và thực hiện luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Thái Nguyên; Huyệnủy, H i đồng nhân ân, y an nhân ân huyện, Phòng N i v , Phòng Giáo c và Đào tạo huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên; cảm ơn các thầy cô giáo ởcác trường THCS và trường PTDTBT THCS trên địa àn huyện Võ Nhai, cùngvới người thân đã tận t nh giúp đỡ, cung c p tài liệu, thông tin, tham gia đónggóp ý kiến, tạo điều kiện thuận l i cho tác giả trong quá tr nh học tập, nghiêncứu và hoàn thành luận văn Xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 6 năm 2015 Tác giả Nguyễn Huy Hoàng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNii http://www.lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ................................................................................................................. iiMỤC LỤC ................................................................................................................... iiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .......................................................................... ivDANH MỤC CÁC BẢNG ........................................................................................... vMỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 11 Lý o chọn đề tài ...................................................................................................... 12 M c đích nghiên cứu ................................................................................................ 33. Khách thể và đối tư ng nghiên cứu .......................................................................... 34 Giả thuyết khoa học .................................................................................................. 35 Nhiệm v nghiên cứu ................................................................................................ 36. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................................. 47 Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................... 48 C u trúc của luận văn................................................................................................ 5Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN L ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trúGợi ý tài liệu liên quan:
-
174 trang 293 0 0
-
6 trang 220 0 0
-
26 trang 220 0 0
-
122 trang 212 0 0
-
119 trang 210 0 0
-
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta
27 trang 206 0 0 -
98 trang 197 0 0
-
162 trang 190 0 0
-
103 trang 189 0 0
-
132 trang 168 0 0