Danh mục

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng tư duy cho HS lớp 5 trong dạy học chủ đề số thập phân

Số trang: 124      Loại file: pdf      Dung lượng: 2.40 MB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 124,000 VND Tải xuống file đầy đủ (124 trang) 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận về tư duy, kĩ năng tư duy, nội dung môn Toán lớp 5, thực trạng rèn kĩ năng tư duy cho HS tiểu học để đề xuất các biện pháp rèn kĩ năng tư duy cho HS lớp 5 trong dạy học môn Toán nhằm nâng cao chất lượng dạy học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng tư duy cho HS lớp 5 trong dạy học chủ đề số thập phân ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ LIÊN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ SỐ THẬP PHÂN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN, 2019Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ LIÊN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ SỐ THẬP PHÂN Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) Mã số: 8 04 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. TRẦN NGỌC BÍCH THÁI NGUYÊN, 2019Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sốliệu trích dẫn đều có nguồn gốc rõ ràng, các kết quả trong luận văn là trung thựcvà chưa được công bố ở bất kỳ công trình nào khác. Tác giả luận văn Nguyễn Thị Liên Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn đối với TS. Trần Ngọc Bích - người đã tận tình chỉbảo giúp đỡ em trong học tập, nghiên cứu và giúp em hoàn thành luận văn này. Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô, khoa Giáo dục Tiểu học, Bộ phận Sauđại học, Phòng Đào tạo, trường Đại học Sư phạm - Đại họcThái Nguyên đã tạo điềukiện cho em trong thời gian học tập tại trường. Xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu cùng các em HS trường tiểu học YênTrung số 1, Yên Trung 2, Tiểu học Trung Nghĩa, Tiểu học thị trấn Chờ số 1, thị trấnChờ số 2 huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh đã giúp đỡ tôi trong quá trình tiến hành thựchiện nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Cảm ơn gia đình, bạn bè và người thân đã động viên giúp đỡ để tôi đạt được kếtquả hôm nay! Thái Nguyên, tháng 9 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Liên Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN................................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ........................................................................................................................ iiMỤC LỤC ............................................................................................................................. iiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ................................................................................ ivDANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU .......................................................................................vMỞ ĐẦU ................................................................................................................................11. Lí do chọn đề tài .................................................................................................................12. Mục đích nghiên cứu .........................................................................................................23. Đối tượng và khách thể nghiên cứu .................................................................................24. Phạm vi nghiên cứu ...........................................................................................................25. Giả thuyết khoa học ...........................................................................................................26. Nhiệm vụ nghiên cứu ........................................................................................................27. Phương pháp nghiên cứu ..................................................................................................28. Đóng góp của luận văn ......................................................................................................39. Cấu trúc của luận văn ........................................................................................................3Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ...........................................................41.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề .............................................................................................41.2. Tư duy .. ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: