Luận văn Thạc sĩ Khoa học lâm nghiệp: Nghiên cứu đề xuất quy hoạch xây dựng Nông thôn mới xã Gia Cát huyện Cao Lộc tỉnh Lạng Sơn tới năm 2020
Số trang: 124
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.87 MB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của đề tài là đánh giá thực trạng nông nghiệp, nông dân và nông thôn trên địa bàn xã giai đoạn 2010-2016; quy hoạch xây dựng nông thôn mới xã Gia Cát, huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2016 - 2020. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học lâm nghiệp: Nghiên cứu đề xuất quy hoạch xây dựng Nông thôn mới xã Gia Cát huyện Cao Lộc tỉnh Lạng Sơn tới năm 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HOÀNG ĐỨC PHONG NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT QUY HOẠCH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI XÃ GIA CÁT HUYỆN CAO LỘC TỈNH LẠNG SƠN TỚI NĂM 2020 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP HÀ NỘI, 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HOÀNG ĐỨC PHONG NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT QUY HOẠCH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI XÃ GIA CÁT HUYỆN CAO LỘC TỈNH LẠNG SƠN TỚI NĂM 2020 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Chuyên ngành: Lâm học Mã số: 60.62.02.01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. NGUYỄN TRỌNG BÌNH HÀ NỘI, 2016 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, số liệu,kết quả trong luận văn là trung thực và chưa từng công bố trong bất kì côngtrình nào, thông tin trích dẫn trong luận văn đều đã được chỉ rõ nguồn gốc.Đồng trong quá trình thực hiện đề tài này, tôi luôn chấp hành đúng mọi quyđịnh của địa phương nơi thực hiện đề tài. Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Học viên Hoàng Đức Phong ii LỜI CẢM ƠN Luận văn được hoàn thành tại Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam,theo chương trình đào tạo Cao học khóa 2014 - 2016. Với tên đề tài nghiêncứu: „„Nghiên cứu đề xuất quy hoạch xây dựng Nông thôn mới xã Gia Cáthuyện Cao Lộc tỉnh Lạng Sơn tới năm 2020. Sau hơn 2 năm học Cao học chuyên ngành Lâm học tại Trường Đại họcLâm nghiệp, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: Thầy PGS.TS. Nguyễn Trọng Bình, người đã hết lòng hướng dẫn và cácphòng ban huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn đã giúp đỡ tôi trong quá trình thựchiện đề tài. Trong quá trình học tập và thực hiện đề tài, tôi cũng đã nhận được sựquan tâm, giúp đỡ, tạo điều kiện tốt của tập thể cán bộ và thầy cô giáo khoaSau đào tạo nói riêng và các thầy cô giáo của Trường Đại học Lâm nghiệp nóichung. Nhân dịp này, tôi xin chân thành cảm ơn về sự giúp đỡ quý báu củacác thầy cô. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn đến gia đình, bạn bè vàđồng nghiệp đã động viên và giúp đỡ trong quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Học viên Hoàng Đức Phong iii MỤC LỤC TrangTrang phụ bìaLỜI CAM ĐOAN .............................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ................................................................................................... iiMỤC LỤC ........................................................................................................ iiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .............................................................. viDANH MỤC CÁC BẢNG.............................................................................. viiDANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH, ĐỒ THỊ..................................................... viiiDANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH, ĐỒ THỊ..................................................... viiiĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................... 1Chương 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ........................................ 2 1.1. Một số khái niệm cơ bản ......................................................................... 2 1.1.1. Khái niệm về nông thôn .................................................................... 2 1.1.2. Khái quát chung về quy hoạch, quy hoạch phát triển nông thôn ..... 2 1.1.3. Khái niệm nông thôn mới, quy hoạch xây dựng nông thôn mới ...... 5 1.1.4. Mô hình phát triển nông thôn mới .................................................... 6 1.1.4.1. Quan điểm về mô hình nông thôn mới ....................................... 6 1.1.4.2. Một số đặc trưng cơ bản của mô hình NTM .............................. 6 1.1.4.3. Vai trò mô hình NTM trong phát triển kinh tế xã hội ................ 7 1.2. Vấn đề quy hoạch xây dựng NTM ở trên thế giới .................................. 9 1.2.1. Kinh nghiệm ở Nhật Bản ................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học lâm nghiệp: Nghiên cứu đề xuất quy hoạch xây dựng Nông thôn mới xã Gia Cát huyện Cao Lộc tỉnh Lạng Sơn tới năm 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HOÀNG ĐỨC PHONG NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT QUY HOẠCH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI XÃ GIA CÁT HUYỆN CAO LỘC TỈNH LẠNG SƠN TỚI NĂM 2020 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP HÀ NỘI, 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HOÀNG ĐỨC PHONG NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT QUY HOẠCH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI XÃ GIA CÁT HUYỆN CAO LỘC TỈNH LẠNG SƠN TỚI NĂM 2020 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Chuyên ngành: Lâm học Mã số: 60.62.02.01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. NGUYỄN TRỌNG BÌNH HÀ NỘI, 2016 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, số liệu,kết quả trong luận văn là trung thực và chưa từng công bố trong bất kì côngtrình nào, thông tin trích dẫn trong luận văn đều đã được chỉ rõ nguồn gốc.Đồng trong quá trình thực hiện đề tài này, tôi luôn chấp hành đúng mọi quyđịnh của địa phương nơi thực hiện đề tài. Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Học viên Hoàng Đức Phong ii LỜI CẢM ƠN Luận văn được hoàn thành tại Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam,theo chương trình đào tạo Cao học khóa 2014 - 2016. Với tên đề tài nghiêncứu: „„Nghiên cứu đề xuất quy hoạch xây dựng Nông thôn mới xã Gia Cáthuyện Cao Lộc tỉnh Lạng Sơn tới năm 2020. Sau hơn 2 năm học Cao học chuyên ngành Lâm học tại Trường Đại họcLâm nghiệp, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: Thầy PGS.TS. Nguyễn Trọng Bình, người đã hết lòng hướng dẫn và cácphòng ban huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn đã giúp đỡ tôi trong quá trình thựchiện đề tài. Trong quá trình học tập và thực hiện đề tài, tôi cũng đã nhận được sựquan tâm, giúp đỡ, tạo điều kiện tốt của tập thể cán bộ và thầy cô giáo khoaSau đào tạo nói riêng và các thầy cô giáo của Trường Đại học Lâm nghiệp nóichung. Nhân dịp này, tôi xin chân thành cảm ơn về sự giúp đỡ quý báu củacác thầy cô. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn đến gia đình, bạn bè vàđồng nghiệp đã động viên và giúp đỡ trong quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Học viên Hoàng Đức Phong iii MỤC LỤC TrangTrang phụ bìaLỜI CAM ĐOAN .............................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ................................................................................................... iiMỤC LỤC ........................................................................................................ iiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .............................................................. viDANH MỤC CÁC BẢNG.............................................................................. viiDANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH, ĐỒ THỊ..................................................... viiiDANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH, ĐỒ THỊ..................................................... viiiĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................... 1Chương 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ........................................ 2 1.1. Một số khái niệm cơ bản ......................................................................... 2 1.1.1. Khái niệm về nông thôn .................................................................... 2 1.1.2. Khái quát chung về quy hoạch, quy hoạch phát triển nông thôn ..... 2 1.1.3. Khái niệm nông thôn mới, quy hoạch xây dựng nông thôn mới ...... 5 1.1.4. Mô hình phát triển nông thôn mới .................................................... 6 1.1.4.1. Quan điểm về mô hình nông thôn mới ....................................... 6 1.1.4.2. Một số đặc trưng cơ bản của mô hình NTM .............................. 6 1.1.4.3. Vai trò mô hình NTM trong phát triển kinh tế xã hội ................ 7 1.2. Vấn đề quy hoạch xây dựng NTM ở trên thế giới .................................. 9 1.2.1. Kinh nghiệm ở Nhật Bản ................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Khoa học lâm nghiệp Lâm nghiệp Xây dựng Nông thôn mới Quy hoạch xây dựng Nông thôn mới Quyền sử dụng đấtGợi ý tài liệu liên quan:
-
7 trang 382 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 365 5 0 -
35 trang 343 0 0
-
97 trang 329 0 0
-
HỢP ĐỒNG CHUYỂN NHƯỢNG QUYỀN SỬ DỤNG ĐẤT VÀ TÀI SẢN GẮN LIỀN VỚI ĐẤT
6 trang 319 0 0 -
97 trang 311 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 302 0 0 -
155 trang 280 0 0
-
115 trang 269 0 0
-
64 trang 264 0 0