Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Thơ Thái Nguyên thập niên đầu thế kỷ XXI

Đây là luận văn đầu tiên nghiên cứu về thơ Thái Nguyên trong thập niên đầu thế kỷ XXI một cách có hệ thống. Kết quả của luận văn sẽ góp phần khẳng định thành tựu và giá trị của thơ Thái Nguyên trong thập niên đầu thế kỷ XXI. Đồng thời nó cũng là nguồn tư liệu hữu ích phục vụ công tác giảng dạy, nghiên cứu văn học địa phương và văn học miền núi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Thơ Thái Nguyên thập niên đầu thế kỷ XXI i ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐỖ THU HÀ THƠ THÁI NGUYÊN THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỶ XXI CHUYÊN NGÀNH VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 60.22.34 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÊ HỒNG MY Thái Nguyên - Năm 2011Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn tốt nghiệp này, tác giả xin trân trọng cảm ơnBan Giám hiệu, Khoa Sau đại học, Ban Chủ nhiệm, quý Thầy, Cô giáo khoaNgữ văn- trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên và quý Thầy, Cô giáo trựctiếp giảng dạy, giúp đỡ trong suốt quá trình học tập. Tác giả xin chân thành cảm ơn: Hội Văn học nghệ thuật tỉnh TháiNguyên và cá nhân các ông, bà, Ma Trường Nguyên, Hồ Thủy Giang,Ths.Nguyễn Thúy Quỳnh, Ts.Võ Sa Hà, Ts.Nguyễn Đức Hạnh... đã tạo mọiđiều kiện thuận lợi trong suốt thời gian thực hiện luận văn tốt nghiệp. Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giáo viên hướng dẫnT.s Lê Hồng My, cô đã luôn tận tình hướng dẫn, chỉ bảo trong suốt thời giannghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tác giả cảm ơn tập thể lớp cao học K17 chuyên ngành Ngữ văn trườngĐHSP Thái Nguyên đã đóng góp ý kiến trong quá trình học tập và thực hiệnluận văn. Cuối cùng, xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình, người thân, bạn bè vàđồng nghiệp đã giúp đỡ, động viên tác giả để hoàn thành luận văn này. Tác giả Đỗ Thu HàSố hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu,kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa có ai công bố trongmột công trình nào khác. Thái Nguyên, tháng 09 năm 2011 Tác giả Đ Đỗ Thu HàSố hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iv MỤC LỤCTrang bìa phụ ..................................................................................................... iLời cảm ơn ........................................................................................................ iiLời cam đoan .................................................................................................... iiiMục lục ............................................................................................................. ivA. MỞ ĐẦU ..................................................................................................... 1B. NỘI DUNG ................................................................................................ 10Chương 1. THÁI NGUYÊN - MẢNH ĐẤT GIÀU TRUYỀN THỐNGLỊCH SỬ, VĂN HOÁ VÀ THƠ CA ............................................................ 10 1.1. Thái Nguyên – mảnh đất giàu truyền thống lịch sử, văn hóa và thơ ca .. 10 1.1.1. Thái Nguyên - “Căn cứ địa cách mạng”, “Thủ đô kháng chiến”, “Thủ đô gió ngàn” .................................................................................. 10 1.1.2. Thái Nguyên - mảnh đất giàu truyền thống văn hóa .................. 12 1.1.3 Thái Nguyên - mảnh đất giàu truyền thống thơ ca ...................... 14 1.2. Thái Nguyên chuyển mình cùng đất nước khi thế kỷ sang trang ........... 23Chương 2. THƠ THÁI NGUYÊN TRONG THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỶ XXI .. 25 2.1. Đội ngũ sáng tác giàu tiềm năng............................................................. 25 2.1.1. Đội ngũ sáng tác tăng nhanh về số lượng, đa dạng về hoàn cảnh sáng tác .................................................................................................... 25 2.1.2. Sự tự giác trong ý thức nghệ thuật của người cầm bút. ............. 27 2.2. Cảm hứng thơ mở rộng, phong phú....................................................... 31 2.2.1. Cảm hứng tự hào về cội nguồn và truyền thống ......................... 33 ...