Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Phân tích và đề xuất các giải pháp đảm bảo phát triển nhân lực công nghệ thông tin cho tỉnh Tuyên Quang đến năm 2020

Đề tài nghiên cứu tầm quan trọng của việc phát triển nguồn nhân lực CNTT, Thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực CNTT tại tỉnh Tuyên Quang, công tác phát triển nguồn nhân lực CNTT tỉnh Tuyên Quang đến năm 2020. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Phân tích và đề xuất các giải pháp đảm bảo phát triển nhân lực công nghệ thông tin cho tỉnh Tuyên Quang đến năm 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI-----------------Lê Đăng QuangPHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP ĐẢM BẢOPHÁT TRIỂN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHOTỈNH TUYÊN QUANG ĐÉN NĂM 2020LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCCHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANHHà Nội – Năm 2012Luận văn thạc sĩ khoa họcTrường Đại học Bách Khoa Hà NộiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn “Phân tích và đề xuất các giải pháp đảm bảophát triển nhân lực công nghệ thông tin cho tỉnh Tuyên Quang đến năm 2020” làdo tôi tự nghiên cứu và hoàn thành dưới sự hướng dẫn của TS Phạm Cảnh Huy.Tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm về lời cam đoan này.Học viên: Lê Đăng Quang1Lớp cao học QTKD 2010-2012Luận văn thạc sĩ khoa họcTrường Đại học Bách Khoa Hà NộiMỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮTDANH MỤC CÁC BẢNGDANH MỤC CÁC ĐỒ THỊPHẦN MỞ ĐẦUChương 1: Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực1.1. Khái niệm về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực.1.1.1. Các quan niệm về nguồn nhân lực.1.1.2. Phát triển nguồn nhân lực.1.1.3. Sự cần thiết khách quan phát triển nguồn nhân lực.1.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình phát triển nguồn nhân lực.1.2.1. Dân số, giáo dục - đào tạo.1.2.2. Thị trường sức lao động và thị trường công nghệ thông tin1.3. Vai trò của phát triển nhân lực Công nghệ thông tin đối với sựnghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá.1.4. Một số tiếu chí đánh giá chất lượng nguồn nhân lực.1.4.1. Thể lực nguồn nhân lực.1.4.2. Trí lực của nguồn nhân lực.1.4.3 Phẩm chất tâm lý - xã hội của nguồn nhân lực.1.4.4. Chỉ tiêu tổng hợp.1.5. Kinh nghiệm phát triển nhân lực CNTT của thế giới và các tỉnh ởnước ta.Kinh nghiệm của một số địa phương trong nước.1. Khu Công nghệ cao Hòa Lạc tại Hà Nội.2. Khu công nghệ cao TP. Hồ Chí Minh.3. Công viên phần mềm Quang Trung.4. Khu công nghệ thông tin tập trung TP. Đà NẵngKết luận chương 1Chương 2 Thực trạng nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lựcCNTT tỉnh Tuyên Quang2.1. Các nhân tố kinh tế - xã hội ở Tuyên Quang ảnh hưởng đến sự pháttriển nguồn nhân lực.2.1.1. Những đặc điểm về tự nhiên.2.1.2. Những đặc điểm kinh tế - xã hội.2.1.3. Về văn hóa - xã hội2.2. Thực trạng nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực CNTT củatỉnh Tuyên Quang.2.2.1 Quy mô và tốc độ tăng nguồn nhân lực2.2.1.1. Hiện trạng về nguồn nhân lực ứng dụng CNTT trong các cơquan nhà nước:2.2.1.2. Thực trạng nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong các doanhnghiệp.2.2.1.3. Nguồn nhân lực cho phát triển công nghiệp công nghệ thông tin2.2.1.4. Nguồn nhân lực trong giáo dục, y tế2.2.2 Chất lượng nguồn nhân lực CNTT2.2.3. Thực trạng sử dụng nguồn nhân lực CNTT của tỉnh.2..2.3.1. Hiệu quả sử dụng.2.2.3.2. Cơ chế đãi ngộ2.2.3.3. Đào tạo nâng cao kỹ năngHọc viên: Lê Đăng Quang2Trang44457779101111141523232324242530303031323334343438434343444748505157575758Lớp cao học QTKD 2010-2012Luận văn thạc sĩ khoa họcTrường Đại học Bách Khoa Hà Nội2.3. Đánh giá chung về thực trạng phát triển nguồn nhân lực.2.3.1. Những thành tựu và hạn chế về phát triển nguồn nhân lực2.3.2. Một số hạn chế, yếu kém của nhân lực CNTT của tỉnh2.3.3. Nguyên nhân của thực trạng hạn chế, yếu kémKết luận chương 2Chương 3: Phát triển nguồn nhân lực CNTT tỉnh Tuyên Quang đến năm20203.1. Định hướng, dự báo về dân số và phát triển kinh tế - chính trị củatỉnh đến năm 2020.3.1.1. Định hướng.3.1.2 Dự báo về GDP.3.1.3. Dự báo dân số và dân số từ 15 tuổi trở lên.3.2. Quan điểm về phát triển nguồn nhân lực CNTT đến 20203.3. Mục tiêu3.3.1. Mục tiêu chung3.3.2. Mục tiêu cụ thể3.4. Nhu cầu nhân lực CNTT đến năm 2015 và định hướng phát triểnnhân lực CNTT đến năm 20203.4.1. Nhu cầu nhân lực CNTT đến năm 20153.4.2 Định hướng phát triển nhân lực CNTT đến năm 20203.4.2 Định hướng phát triển nhân lực CNTT đến năm 20203.5. Các giải pháp phát triển nguồn nhân lực CNTT3.5.1. Tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, quản lý nhànước của các Sở; tham gia của các ngành, đoàn thể, các tổ chức kinh tế xã hội trong việc phát triển nhân lực CNTT3.5.2. Đẩy mạnh và làm tốt công tác thông tin tuyên truyền để nâng cao nhậnthức, thay đổi tâm lý xã hội, tạo động lực phát triển CNTT và nhân lực CNTT.3.5.3. Xây dựng, hoàn chỉnh và thực hiện tốt các quy hoạch, kế hoạchphát triển nhân lực CNTT3.5.4. Nghiên cứu xây dựng cơ chế, chính sách về thu hút, sử dụng, đãingộ phát huy tối đa khả năng lao động sáng tạo, tay nghề, năng suất,hiệu quả của người lao động.3.5.5. Tăng cường đầu tư phát triển hệ thống cơ sở đào tạo, đa dạng hóaloại hình cấp độ đào tạo, đào tạo theo địa chỉ, đào tạo theo nhu cầu xãhội; đầu tư cơ sở hạ tầng phục vụ cho nghiên cứu ứng dụng CNTT.3.5.6. Tăng cường tổ chức bộ máy quản lý của nhà nước; Đổi mới môhình doanh nghiệp3.5.7. Mở rộng và phát triển thị tr ...