Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố tác động đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em từ 3 đến 12 tuổi của các bậc cha mẹ tại Tp.HCM
Số trang: 130
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.45 MB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của đề tài là xác định các yếu tố tác động tới quyết định mua đồ chơi trẻ em của các bậc cha mẹ; đo lường mức độ quan trọng của từng yếu tố đến quyết định mua đồ chơi trẻ em của các bậc cha mẹ; đề xuất một số hàm ý cho nhà sản xuất và kinh doanh đồ chơi trẻ em tại Việt Nam để thu hút sự quan tâm của cha mẹ, cả những tác động của trẻ em và dẫn tới quyết định mua của các bậc cha mẹ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố tác động đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em từ 3 đến 12 tuổi của các bậc cha mẹ tại Tp.HCM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM ---------- VŨ THỊ THU GIANG CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH MUA ĐỒ CHƠI CHO TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 12 TUỔICỦA CÁC BẬC CHA MẸ TẠI TPHCM LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ TP. Hồ Chí Minh - Năm 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM ---------- VŨ THỊ THU GIANG CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH MUA ĐỒ CHƠI CHO TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 12 TUỔICỦA CÁC BẬC CHA MẸ TẠI TPHCM Chuyên ngành : Quản Trị Kinh Doanh Mã số : 60340102 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS PHẠM XUÂN LAN TP. Hồ Chí Minh - Năm 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ kinh tế “Các yếu tố tác động đếnquyết định mua đồ chơi cho trẻ em từ 3 đến 12 tuổi của các bậc cha mẹ tạiTP.HCM” là kết quả của quá trình học tập và nghiên cứu của riêng tôi. Cácsố liệu sử dụng trong luận văn được thu thập từ thực tế có nguồn gốc rõ ràng,đáng tin cậy, được xử lý trung thực và khách quan. Thành Phố Hồ Chí Minh, năm 2014 Học viên cam đoan Vũ Thị Thu Giang MỤC LỤCTRANG PHỤ BÌALỜI CAM ĐOANMỤC LỤCDANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮTDANH MỤC HÌNHDANH MỤC BẢNG, BIỂUCHƯƠNG 1. MỞ ĐẦU ......................................................................................... 11.1. Lý do chọn đề tài .............................................................................. 11.2. Mục tiêu nghiên cứu ........................................................................ 41.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.................................................... 41.4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................. 51.5. Ý nghĩa của nghiên cứu ................................................................... 51.6. Kết cấu của đề tài nghiên cứu .......................................................... 6CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ............... 82.1. Khái niệm trẻ em .............................................................................. 82.2. Đồ chơi trẻ em .................................................................................. 92.2.1. Khái niệm đồ chơi trẻ em ................................................................. 92.2.2. Quy định của Việt Nam về đồ chơi trẻ em .................................... 102.2.3. Phân loại đồ chơi trẻ em................................................................. 112.3. Khái niệm cha mẹ .......................................................................... 122.4. Tổng quan lý thuyết hành vi người tiêu dùng ................................ 122.4.1. Hành vi người tiêu dùng ................................................................ 132.4.1.1. Khái niệm hành vi người tiêu dùng ............................................... 132.4.1.2. Ý nghĩa của việc nghiên cứu hành vi người tiêu dùng .................. 142.4.2. Một số mô hình nghiên cứu về hành vi người tiêu dùng ............... 152.4.2.1. Mô hình hành vi tiêu dùng của Howard – Sheth (1969) ................ 162.4.2.2. Mô hình hành vi tiêu dùng của Engel – Kollat – Blackwell (EKB)182.4.3. Các vai trò trong quyết định mua ................................................... 212.4.4. Vai trò của trẻ em trong quyết định mua ....................................... 222.4.4.1. Phát triển nhận thức ở trẻ em ......................................................... 232.4.4.2. Xã hội hóa ...................................................................................... 242.4.4.3. Ảnh hưởng của trẻ em trong quyết định mua ................................ 262.5. Tổng quan các nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết địnhmua của người tiêu dùng ........................................................................................... 282.6. Mô hình nghiên cứu đề xuất các yếu tố tác động đến quyết địnhmua đồ chơi cho trẻ em của các bậc cha mẹ ............................................................. 322.6.1. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua đồ chơi cho trẻem của các bậc cha mẹ và giả thuyết nghiên cứu ..................................................... 332.6.1.1. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố tác động đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em từ 3 đến 12 tuổi của các bậc cha mẹ tại Tp.HCM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM ---------- VŨ THỊ THU GIANG CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH MUA ĐỒ CHƠI CHO TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 12 TUỔICỦA CÁC BẬC CHA MẸ TẠI TPHCM LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ TP. Hồ Chí Minh - Năm 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM ---------- VŨ THỊ THU GIANG CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH MUA ĐỒ CHƠI CHO TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 12 TUỔICỦA CÁC BẬC CHA MẸ TẠI TPHCM Chuyên ngành : Quản Trị Kinh Doanh Mã số : 60340102 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS PHẠM XUÂN LAN TP. Hồ Chí Minh - Năm 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ kinh tế “Các yếu tố tác động đếnquyết định mua đồ chơi cho trẻ em từ 3 đến 12 tuổi của các bậc cha mẹ tạiTP.HCM” là kết quả của quá trình học tập và nghiên cứu của riêng tôi. Cácsố liệu sử dụng trong luận văn được thu thập từ thực tế có nguồn gốc rõ ràng,đáng tin cậy, được xử lý trung thực và khách quan. Thành Phố Hồ Chí Minh, năm 2014 Học viên cam đoan Vũ Thị Thu Giang MỤC LỤCTRANG PHỤ BÌALỜI CAM ĐOANMỤC LỤCDANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮTDANH MỤC HÌNHDANH MỤC BẢNG, BIỂUCHƯƠNG 1. MỞ ĐẦU ......................................................................................... 11.1. Lý do chọn đề tài .............................................................................. 11.2. Mục tiêu nghiên cứu ........................................................................ 41.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.................................................... 41.4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................. 51.5. Ý nghĩa của nghiên cứu ................................................................... 51.6. Kết cấu của đề tài nghiên cứu .......................................................... 6CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ............... 82.1. Khái niệm trẻ em .............................................................................. 82.2. Đồ chơi trẻ em .................................................................................. 92.2.1. Khái niệm đồ chơi trẻ em ................................................................. 92.2.2. Quy định của Việt Nam về đồ chơi trẻ em .................................... 102.2.3. Phân loại đồ chơi trẻ em................................................................. 112.3. Khái niệm cha mẹ .......................................................................... 122.4. Tổng quan lý thuyết hành vi người tiêu dùng ................................ 122.4.1. Hành vi người tiêu dùng ................................................................ 132.4.1.1. Khái niệm hành vi người tiêu dùng ............................................... 132.4.1.2. Ý nghĩa của việc nghiên cứu hành vi người tiêu dùng .................. 142.4.2. Một số mô hình nghiên cứu về hành vi người tiêu dùng ............... 152.4.2.1. Mô hình hành vi tiêu dùng của Howard – Sheth (1969) ................ 162.4.2.2. Mô hình hành vi tiêu dùng của Engel – Kollat – Blackwell (EKB)182.4.3. Các vai trò trong quyết định mua ................................................... 212.4.4. Vai trò của trẻ em trong quyết định mua ....................................... 222.4.4.1. Phát triển nhận thức ở trẻ em ......................................................... 232.4.4.2. Xã hội hóa ...................................................................................... 242.4.4.3. Ảnh hưởng của trẻ em trong quyết định mua ................................ 262.5. Tổng quan các nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết địnhmua của người tiêu dùng ........................................................................................... 282.6. Mô hình nghiên cứu đề xuất các yếu tố tác động đến quyết địnhmua đồ chơi cho trẻ em của các bậc cha mẹ ............................................................. 322.6.1. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua đồ chơi cho trẻem của các bậc cha mẹ và giả thuyết nghiên cứu ..................................................... 332.6.1.1. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh Luận văn Thạc sĩ Kinh tế Đồ chơi cho trẻ em Quyết định mua hàng Nghiên cứu hành vi khách hàngGợi ý tài liệu liên quan:
-
99 trang 402 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 363 5 0 -
Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng tại chuỗi cửa hàng tiện lợi Circle K
9 trang 362 1 0 -
Những mẹo mực để trở thành người bán hàng xuất sắc
6 trang 351 0 0 -
Báo cáo Phân tích thiết kế hệ thống - Quản lý khách sạn
26 trang 337 0 0 -
97 trang 325 0 0
-
98 trang 324 0 0
-
115 trang 320 0 0
-
146 trang 318 0 0
-
Chương 2 : Các công việc chuẩn bị
30 trang 310 0 0