Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố tác động đến việc chọn trường đại học của học sinh lớp 12 THPT trên địa bàn tỉnh Bến Tre

Luận văn được thực hiện nhằm đạt các mục tiêu sau: Xác định, đánh giá các yếu tố tác động đến việc chọn trường đại học của học sinh lớp 12 THPT trên địa bàn tỉnh Bến Tre; dựa trên kết quả nghiên cứu, tác giả sẽ đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả trong công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 THPT trong việc chọn trường đại học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố tác động đến việc chọn trường đại học của học sinh lớp 12 THPT trên địa bàn tỉnh Bến Tre BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN VĂN HIẾUCÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BẾN TRE LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Tp. Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN VĂN HIẾUCÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BẾN TRE Chuyên ngành: Thống kê kinh tế Mã số: 8310107 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. HÀ VĂN SƠN Tp. Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Các yếu tố tác động đến việc chọn trường đại họccủa học sinh lớp 12 THPT trên địa bàn tỉnh Bến Tre” là công trình nghiên cứu củariêng bản thân tôi. Ngoài các kết quả tham khảo từ các tài liệu khác đã ghi trích dẫntrong luận văn, các nội dung được trình bày trong luận văn này là do bản thân tôithực hiện. Các số liệu được trình bày trong luận văn này được thu thập từ thực tế vàcó nguồn gốc rõ ràng, đáng tin cậy và được xử lý một cách trung thực, khách quan.Kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn này không sao chép của bất cứluận văn nào và cũng chưa được trình bày hay công bố ở bất cứ công trình nghiêncứu nào khác trước đây. Bến Tre, ngày 12 tháng 11 năm 2018 Tác giả NGUYỄN VĂN HIẾU MỤC LỤCTRANG PHỤ BÌALỜI CAM ĐOANMỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮTDANH MỤC CÁC BẢNGDANH MỤC CÁC HÌNHCHƯƠNG 1: TỔNG QUAN.....................................................................................1 1.1 Lý do chọn đề tài ...............................................................................................1 1.2 Mục tiêu nghiên cứu ..........................................................................................2 1.3 Câu hỏi nghiên cứu ............................................................................................2 1.4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .....................................................................3 1.5 Phương pháp nghiên cứu ...................................................................................3 1.6 Ý nghĩa của kết quả nghiên cứu.........................................................................4CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÁC KẾT QUẢ NGHIÊN CỨUTRƯỚC ĐÂY ............................................................................................................5 2.1. Các lý thuyết có liên quan.................................................................................5 2.1.1. Các khái niệm công cụ ...............................................................................5 2.1.1.1 Sự lựa chọn ...............................................................................................5 2.1.1.2 Hướng nghiệp ...........................................................................................5 2.1.1.3 Tư vấn hướng nghiệp ...............................................................................5 2.1.1.4 Chọn trường đại học .................................................................................5 2.1.2. Những yếu tố tác động đến việc chọn trường của học sinh .......................6 2.1.2.1 Yếu tố gia đình và các cá nhân có ảnh hưởng ..........................................6 2.1.2.2 Yếu tố về năng lực và sở thích của bản thân ............................................6 2.1.2.3 Yếu tố thông tin đại chúng và danh tiếng của trường đại học..................6 2.1.3 Thuyết lựa chọn duy lý (Rational Choice Theory) (Homans,1961) ...........7 2.2. Kết quả một số nghiên cứu trước đây và mô hình nghiên cứu đề xuất ............8 2.2.1. Kết quả một số nghiên cứu trước đây về các yếu tố tác động đến việc chọn trường đại học của học sinh .....................................................................................8 2.2.1.1 Trên thế giới ..........................................................................................8 2.2.1.2 Tại Việt Nam.......................................................................................10 2.2.1.3 Tổng hợp các nghiên cứu ....................................................................11 2.2.2. Mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả thuyết .........................................13 2.2.2.1 Mô hình nghiên cứu đề xuất ...............................................................13 2.2.2.2. Các giả thuyết nghiên cứu..................................................................15 a Sự định hướng của những người có ảnh hưởng........................................15 b Đặc điểm cá nhân của học sinh ................................................................15 c Danh tiếng trường đại học ........................................................................15 d Đặc điểm cố định của trường đại học .......................................................16 e Cơ hội trúng tuyển ....................................................................................16 f Nỗ lực giao tiếp của trường đại học đối với học sinh ...............................16 g Các cơ hội trong tương lai ........................................................................17 2.2.2.3 Tổng hợp nguồn của các thang đo ......................................................17CHƯƠN ...