Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Tác động của Dự án Tam nông đến tình trạng

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá mức độ tác động đến tình trạng nghèo đa chiều của các hộ ở dự án phát triển nông thôn với nhiều can thiệp sau 2 năm thực hiện ở tỉnh Tuyên Quang. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Tác động của Dự án Tam nông đến tình trạng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH TRẦN ĐÌNH HỢP TÁC ĐỘNG CỦA DỰ ÁN TAM NÔNG ĐẾN TÌNH TRẠNG NGHÈO ĐA CHIỀU CỦACÁC HỘ Ở NÔNG THÔN TỈNH TUYÊN QUANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP. Hồ Chí Minh, năm 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH TRẦN ĐÌNH HỢP TÁC ĐỘNG CỦA DỰ ÁN TAM NÔNG ĐẾN TÌNH TRẠNG NGHÈO ĐA CHIỀU CỦACÁC HỘ Ở NÔNG THÔN TỈNH TUYÊN QUANG Chuyên ngành: KINH TẾ PHÁT TRIỂN Mã số: 60310105 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học: TS. PHẠM KHÁNH NAM TP. Hồ Chí Minh, năm 2017 LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan luận văn Tác động của Dự án Tam nông đến tình trạng Nghèođa chiều của các hộ ở nông thôn tỉnh Tuyên Quang là công trình nghiên cứudo tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn của Tiến sĩ Phạm Khánh Nam, không saochép từ các công trình nghiên cứu của bất kỳ tổ chức hay cá nhân nào.Tôi xin cam đoan các thông tin trích dẫn từ các nghiên cứu khác đều có nguồn gốcrõ ràng và chính xác trong phạm vi hiểu biết của tôi. Nghiên cứu của tôi dựa vào 2tài liệu chính là Counting and Multidimensional Poverty Measurement của Alkirevà Foster công bố 2008 và Cẩm nang Đánh giá Tác động: các phương pháp địnhlượng và thực hành do Khandker, Koolwal và Samad viết năm 2010. Các dữ liệusử dụng trong luận văn là hoàn toàn đúng như thực tế đã thu thập được từ dự án Hỗtrợ Tam Nông tỉnh Tuyên Quang.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước hội đồng khoa học nếu có sự tranh chấphay bị phát hiện có hành vi không trung thực liên quan đến nội dung đề tài nghiêncứu này. Học viên thực hiện TRẦN ĐÌNH HỢP MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanMục lụcDanh mục các từ viết tắtDanh mục các bảngDanh mục các hìnhChương 1 - GIỚI THIỆU......................................................................................... 2 1.1 - Đặt vấn đề .................................................................................................... 2 1.2 - Dự án Hỗ trợ Tam nông tỉnh Tuyên Quang .................................................. 4 1.3 - Mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu .................................................................... 6 1.4 - Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu .......................................... 7 1.5 - Ý nghĩa thực tiễn của luận văn ..................................................................... 7 1.6 - Cấu trúc của đề tài nghiên cứu ..................................................................... 8Chương 2 - CƠ SỞ LÝ THUYẾT ......................................................................... 10 2.1 - Lược khảo các lý thuyết nền tảng ............................................................... 10 2.2 - Lược khảo các nghiên cứu thực nghiệm liên quan ...................................... 26Chương 3 - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ....................................................... 34 3.1 - Khung phân tích chung: ............................................................................. 34 3.2 - Khung đo lường nghèo đa chiều ................................................................. 34 3.3 - Khung đo lường tác động dự án: ................................................................ 41 3.4 - Dữ liệu: ...................................................................................................... 51Chương 4 - KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ................................................................. 59 4.1 - Tổng quan về dự án và địa bàn đánh giá..................................................... 59 4.2 - Kết quả chỉ số nghèo đa chiều của hộ ......................................................... 62 4.3 - Tác động dự án đến nghèo đa chiều............................................................ 68Chương 5 - KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý CHÍNH SÁCH ........................................... 84 5.1 - Kết luận và hàm ý chính sách ..................................................................... 84 5.2 - Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp theo ...................................................... 87Danh mục tài liệu tham khảoCác phụ lục DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Từ viếtSTT tắt Ý nghĩa tiếng Việt - tiếng Anh ATT /Hiệu quả can thiệp trung bình của nhóm tham gia 1. TOT Average Treatment Effect on the Treated Chỉ số nghèo đa chiều của trẻ em. 2. CMPI Children Multi-Dimension Poverty Index; Phương pháp Sai biệt kép (hay Khác biệt trong khác biệt) 3. DD Difference in Difference methodology Tổng cục Thống kê 4. GSO General Statistic Office Quỹ phát triển Nông nghiệp Quốc tế 5. IFAD International Fund for Agriculture Development Bộ Lao động Thương binh và Xã hội 6. MOLISA Ministry of Labor Invalid and Social Affairs Chỉ số nghèo đa chiều. 7. MPI Multi-Dimension Poverty Index; Chỉ số nghèo đa chiều của hộ gia đình 8. MPIh Multi-Dimension Poverty Index of a Household Phương pháp bình phương nhỏ nhất 9. OLS Ordinary Least Squares Methodology Viện nghiên cứu nghèo và sáng kiến phát triển con người Oxford. 10. OPHI Oxford Poverty and Human Development Initiative. Phương pháp Kết nối điểm xu hướng 11. PSM Propensity Score Matching methodology Hệ thống quản lý kết quả và tác động 12. RIMS Results and Impact Management System Dự án Hỗ trợ Tam Nông tỉnh Tuyên Quang 1 ...