Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Thăng Long

Luận văn thạc sỹ này sẽ tập trung nghiên cứu về thực trạng chất lượng đào tạo đại học mà điển hình là thực trạng chất lượng đào tạo tại trường đại học Thăng Long Hà Nội đồng thời đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm đóng góp cho việc nâng cao chất lượng đào tạo của trường ngày càng tốt hơn, hiệu quả hơn, đảm bảo trách nhiệm xã hội, nhanh chóng thích ứng trước sự cạnh tranh khốc liệt của giáo dục bậc cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Thăng LongBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI***TRƯƠNG ĐỨC THAOLUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬTNGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH*QUẢN TRỊ KINH DOANHPHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁPNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠITRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG*TRƯƠNG ĐỨC THAOKHOÁ 2011BHµ Néi, n¨m 2013BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI***LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬTNGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANHPHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁPNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠITRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONGTRƯƠNG ĐỨC THAONGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. VŨ QUANGHµ Néi, n¨m 2013MỤC LỤCLỜI CAM ĐOANLỜI MỞ ĐẦUNỘI DUNGCHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG VÀ NÂNG CAOCHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC1.1. Đào tạo và chất lượng đào tạo đại học1.1.1. Khái niệm về đào tạo đại học, phân loại và các hình thức đào tạo đai học1.1.2. Quan điểm về chất lượng đào tạo đại học1.1.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học1.2. Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đào tạo của Bộ giáo dục đào tạo ViệtNam1.2. Vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo đại học1.2.1. Yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo đại học1.2.2. Một số căn cứ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học1.2.3. Một số mô hình và phương pháp để nâng cao chất lượng đào tạo đại họcCHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠOĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNGĐẠI HỌC THĂNG LONG2.1. Phân tích chung về thực trạng hệ thống đào tạo đại học Việt Nam2.1.1. Hệ thống cơ sở đào tạo đại học2.1.2. Thực trạng chất lượng đào tạo học nước ta2.2. Phân tích thực trạng về chất lượng đào tạo tại trường ĐH Thăng Long2.2.1. Giới thiệu chung về trường ĐH Thăng Long2.2.2. Các yếu tố đảm bảo chất lượng đào tạo và phân tích thực trạng về chấtlượng đào tạo tại trường ĐH Thăng LongLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đã trực tiếp thực hiện các nghiên cứu trong luận văn này.Mọi kết quả thu được nguyên bản, không chỉnh sửa hoặc sao chép từ cácnghiên cứu khác. Các số liệu, sơ đồ kết quả của luận văn này chưa từng đượccông bố.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm với những lời cam đoan trên!Học viênTRƯƠNG ĐỨC THAODANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTĐNGV: Đội ngũ giảng viênGDTXa: Giáo dục từ xaGV: Giảng viênCBGV: Cán bộ giảng viênSV: Sinh viênHSV: Hội sinh viênKĐCLĐT: Kiểm định chất luợng đào tạoKT-XH: Kinh tế xã hộiĐHQGHN: Đại học Quốc Gia Hà NộiTTĐBCL: Trung tâm đảm bảo chất lượngTĐHTL: Trường Đại học Thăng LongGD&ĐT: Giáo dục và Đào tạoCSVTL: Cổng sinh viên Thăng LongTNCSHCM: Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh