Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lí đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học trên địa bàn thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương

Luận văn "Quản lí đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học trên địa bàn thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận và thực trạng quản lí sinh hoạt chuyên môn ở các trường tiểu học trên địa bàn thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương. Từ đó đề ra biện pháp quản lí sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học nhằm giúp hoạt động sinh hoạt chuyên môn tốt hơn góp phần nâng cao năng lực quản lí cũng như năng lực chuyên môn của giáo viên và phát huy tính tích cực của học sinh, đáp ứng nhu cầu thực tiễn trong công tác hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lí đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học trên địa bàn thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN NGỌC THOẠI NGUYÊN QUẢN LÍ ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔNTHEO HƢỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ DĨ AN, TỈNH BÌNH DƢƠNG. CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8140114 LU N V N THẠC S BÌNH DƢƠNG – 2019 UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN NGỌC THOẠI NGUYÊN QUẢN LÍ ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔNTHEO HƢỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ DĨ AN, TỈNH BÌNH DƢƠNG. CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8140114 LU N V N THẠC S NGƢỜI HƢỚNG D N HOA HỌC TS VŨ LAN HƢƠNG BÌNH DƢƠNG – 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêngtôi và được sự hướng dẫn khoa học của TS Vũ Lan Hương. Các số liệu sử dụngphân tích trong luận văn có nguồn gốc rõ ràng, đã công bố theo đúng quy định.Các kết quả nghiên cứu trong luận văn do tôi tự tìm hiểu, phân tích một cáchtrung thực, khách quan và phù hợp với thực tiễn của Việt Nam. Các kết quả nàychưa từng được công bố trong bất kỳ nghiên cứu nào khác. Người cam đoan Nguyễn Ngọc Thoại Nguyên i LỜI CẢM ƠN  Trong quá trình học tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn này, tôi đãnhận được sự giúp đỡ tận tình của nhiều tổ chức và cá nhân. Tôi xin trân trọng cảm ơn: - Trường Đại học Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương, Phòng Sau Đại họcTrường Đại học Thủ Dầu Một đã tạo điều kiện cho tôi học tập và nghiên cứukhoa học. - TS Vũ Lan Hương, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn Thànhphố Hồ Chí Minh đã trực tiếp hướng dẫn tôi trong suốt quá trình thực hiện luậnvăn. - Quý Thầy, Cô đã giảng dạy và hướng dẫn tôi trong suốt quá trình họctập tại Trường Đại học Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. - Phòng Giáo dục & Đào tạo thị xã Dĩ An, cán bộ quản lí và giáo viên cáctrường Tiểu học trong thị xã Dĩ An đã cung cấp tài liệu và có những ý kiến quýbáu để tôi thực hiện luận văn này. - Bạn bè, đồng nghiệp và gia đình đã góp ý và tạo điều kiện tốt nhất để tôihoàn thành luận văn. Dù đã rất cố gắng, song luận văn vẫn còn nhiều thiếu sót. Kính mong quýThầy, Cô và Hội đồng chấm luận văn góp ý để luận văn được hoàn thiện hơn. Trân trọng cảm ơn ! Tác giả Nguyễn Ngọc Thoại Nguyên ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ....................................................................................................... iiMỤC LỤC ............................................................................................................ iiiDANH MỤC KÝ HIỆU, VIẾT TẮT ................................................................. ixDANH MỤC BẢNG ............................................................................................. xDANH MỤC BIỂU ĐỒ ...................................................................................... xiiTÓM TẮT .......................................................................................................... xiiiMỞ ĐẦU ............................................................................................................... 1 1. Lí do chọn đề tài ............................................................................................ 1 2. Mục đích nghiên cứu ..................................................................................... 3 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ............................................................... 3 3.1. Khách thể nghiên cứu ............................................................................. 3 3.2. Đối tượng nghiên cứu ............................................................................. 3 4. Giả thuyết nghiên cứu .................................................................................... 3 5. Nhiệm vụ nghiên cứu ..................................................................................... 3 6. Phạm vi nghiên cứu ....................................................................................... 4 7. Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu ...