Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở trường mầm non Tân Triều theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu thực tiễn hoạt động đánh giá và quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi ở trường mầm non Tân Triều-Thanh Trì-Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục ở trường mầm non Tân Triều-Thanh Trì-Hà Nội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở trường mầm non Tân Triều theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC _____________ ______________ NGUYỄN THỊ HOA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁSỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON TÂN TRIỀU THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ EM 5 TUỔI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC _____________ ______________ NGUYỄN THỊ HOA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁSỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON TÂN TRIỀU THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ EM 5 TUỔI Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ NGỌC BÍCH HÀ NỘI – 2016 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành Luận văn “Quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ởtrường mầm non Tân Triều theo ộ chu n phát triển trẻ m 5 tuổi” tác giả đã nhậnđược rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡ nhiệt tình của các thầy cô giáo, các cơ quan,trường học, bạn bè và người thân. Trước hết, tôi xin bày tỏ sự kính trọng, lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo TS.Nguyễn Thị Ngọc Bích người đã hướng dẫn trực tiếp hướng dẫn khoa học, tận tình chỉbảo giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu hoàn thành luận văn. Tôi xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo trường Đại học Giáo dục, trung tâmsau đại học đã nhiệt tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoànthành luận văn. Tôi xin cảm ơn Lãnh đạo Phòng GD& ĐT Thanh Trì, lãnh đạo địa phương, Bangiám hiệu các trường mầm non huyện Thanh Trì đã tạo mọi điều kiện thuận lợi giúpđỡ tôi có thời gian và tư liệu hoàn thành luận văn. Cuối cùng, tôi xin cảm ơn các đồng chí GV, các bậc phụ huynh cùng các bạnđồng nghiệp trường mầm non Tân Triều đã giúp đỡ tôi rất nhiều trong quá trình họctập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Mặc dù trong quá trình thực hiện tôi đã có nhiều cố gắng, nỗ lực để hoàn thànhluận văn, nhưng chắc chắn sẽ không tránh khỏi thiếu sót. Kính mong nhận được sựquan tâm, chỉ bảo của các thầy cô giáo cũng như những ý kiến của các bạn quan tâm. Tôi xin chân thành cảm ơn ! TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Hoa iNHỮNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN1 BGH Ban giám hiệu2 CBQL Cán bộ quản lý3 CBQL – GV – NV Cán bộ quản lý,giáo viên, nhân viên4 CNTT Công nghệ thông tin5 CSVC Cơ sở vật chất6 CS-GD Chăm sóc- giáo dục7 CTGDMN Chương trình giáo dục mầm non8 GD Giáo dục9 GD-ĐT Giáo dục – Đào tạo10 GDMN Giáo dục mầm non11 GV Giáo viên12 KT-XH Kinh tế - Xã hội13 PCGDMN Phổ cập giáo dục mầm non14 PTTE5T Phát triển trẻ em 5 tuổi15 PHHS Phụ huynh học sinh16 SKKN Sáng kiến kinh nghiệm17 UBND Ủy ban nhân dân18 QL Quản lý19 QLGD Quản lý giáo dục ii MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN ................................................................................................................. iNHỮNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ..............................................iiMỤC LỤC .................................................................................................................... iiiDANH MỤC BẢNG BIỂU .........................................................................................viiDANH MỤC BIỂU ĐỒ ............................................................................................. viiiMỞ ĐẦU ......................................................................................................................... 1Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ SỰPHÁT TRIỂN CỦA TRẺ ............................................................................................. 61.1. Tổng quan một số vấn đề liên quan .......................................................................... 6 1.1.1. Một số tổng quan sơ lược về kiểm tra đánh giá trên thế giới ........................... 6 1.1.2. Các nghiên cứu trong nước ............................................................................... 71.2. Một số khái niệm cơ bản ........... ...