Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại cáctrường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương

Luận văn "Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường TH và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường TH thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương, luận văn đề xuất các biện pháp QL hoạt động này tại các trường TH thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương phù hợp với đặc thù của địa phương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại cáctrường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN THỊ THUÝ KIỀU QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬNNĂNG LỰC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8 14 01 14 BÌNH DƯƠNG - 2023 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN THỊ THUÝ KIỀU QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO TIẾP CẬNNĂNG LỰC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8 14 01 14 NGƯỜI HƯƠNG DÂN KHOA HỌC TS. HỒ VĂN THÔNG BÌNH DƯƠNG – 2023 LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập củariêng tôi và được sự hướng dẫn khoa học của TS. Hồ Văn Thông. Các số liệu sử dụng để phân tích trong bài luận văn có nguồn gốc rõ ràng,đúng quy định. Các kết quả nghiên cứu trong luận văn này do tôi tự tìm hiểu,phân tích một cách trung thực, khách quan và phù hợp với tình hình thực tiễn.Các kết quả này chưa từng được công bố trong bất kỳ nghiên cứu nào khác Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thuý Kiều i LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian tham gia học tập và nghiên cứu, tác giả đã luôn nhậnđược sự quan tâm, giúp đỡ kịp thời của các thầy cô. Tác giả xin gửi lời cảm ơnsâu sắc đến quý thầy cô đã tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình họctập và nghiên cứu luận văn này. Bằng tất cả tấm lòng của mình, tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành đếnTS. Hồ Văn Thông, người đã trực tiếp hướng dẫn và nhiệt tình giúp đỡ tác giảtrong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn này. Tác giả xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã luôn độngviên, khích lệ và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho tác giả trong suốt quá trình họctập và nghiên cứu để hoàn thành luận văn này. Trong quá trình nghiên cứu và viết luận văn không tránh khỏi những thiếusót, tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu của các thầy, côđể luận văn của tác giả được hoàn thiện hơn. Trân trọng cảm ơn! Bình Dương, ngày tháng năm 2023 TÁC GIẢ Nguyễn Thị Thúy Kiều ii TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ 1. Tên đề tài: Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại cáctrường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. 2. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục 3. Mã số: 8 14 01 14 4. Họ và tên học viên: NGUYỄN THỊ THÚY KIỀU 5. Khóa đào tạo: 2019 - 2021 6. Người hướng dẫn khoa học: TS. HỒ VĂN THÔNG 7. Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học Thủ Dầu Một 8. Tóm tắt các kết quả nghiên cứu của luận văn Trên cơ sở tổng quan các công trình nghiên cứu trên thế giới và ở ViệtNam, Luận văn “Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực tại cáctrường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương” đã hệ thống hóa vàphát triển được các vấn đề lý luận về hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lựchọc sinh và quản lý hoạt động này tại các trường tiểu học. Từ khung lý luận này,Luận văn đã tiến hành khảo sát và đánh giá được thực trạng hoạt động dạy họctheo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua công tác quản lý hoạt động nàytại các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Từ thực trạngnày, Luận văn đề xuất được một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theotiếp cận năng lực tại các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh BìnhDương phù hợp với đặc thù của địa phương. TÁC GIẢ Nguyễn Thị Thúy Kiều iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ....................................................................................................iLỜI CẢM ƠN ........................................................................................................ iiMỤC LỤC ............................................................................................................. ivDANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT .............................................................. xiDANH MỤC BẢNG ........................... ...