Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương

Luận văn "Quản lý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lý luận về quản lý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi, đề tài khảo sát thực trạng quản lý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một. Từ đó, đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi tại địa phương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương i UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN THỊ HỒNG ĐIỆPQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRẺ 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÌNH DƯƠNG – 2023 ii ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT NGUYỄN THỊ HỒNG ĐIỆPQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRẺ 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRẦN THỊ TUYẾT MAI BÌNH DƯƠNG – 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn thạc sĩ “Quảnlý hoạt động phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnhBình Dương” trên cơ sở phân tích một cách khách quan, trung thực. Đề tài là mộtsản phẩm mà tôi đã nỗ lực nghiên cứu trong quá trình học tập. Trong quá trình viếttôi có tham khảo một số tài liệu có nguồn gốc rõ ràng và trích dẫn đúng quy định.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về đề tài của mình. Bình Dương, ngày 12 tháng 5 năm 2023 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Hồng Điệp i LỜI CẢM ƠN Với tấm lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành nhất tớiGiảng viên TS. Trần Thị Tuyết Mai đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, giúp đỡ tôitrong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Xin bày tỏ lòng biết ơn và lời cảm ơn chân thành, sâu sắc tới Ban Giám hiệu,Quý Lãnh đạo Viện đào tạo sau đại học, Chương trình Thạc sĩ Quản lý giáo dục-Trường Đại học Thủ Dầu Một, quý Thầy Cô giáo là giảng viên trường Đại họcThủ Dầu Một đã giảng dạy và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trìnhhọc tập và nghiên cứu khoa học. Xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố ThủDầu Một; thành viên Ban Chỉ đạo Phổ cập giáo dục; Ban giám hiệu và giáo viêndạy lớp 5 tuổi các trường mầm non trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một; gia đìnhvà bạn bè, đồng nghiệp, cùng gia đình đã luôn động viên, khích lệ và tạo mọi điềukiện thuận lợi cho tôi hoàn thành luận văn này. Bản thân dù đã có rất nhiều cố gắng, song do khả năng, điều kiện và thời giancòn hạn chế nên trong luận văn chắc chắn không thể tránh khỏi thiếu sót. Kínhmong nhận được sự chỉ bảo, hướng dẫn, góp ý của Quý Thầy, Cô để luận văn nàyđược hoàn thiện hơn. Bình Dương, ngày 12 tháng 5 năm 2023 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Hồng Điệp ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ........................................................................................................ iiMỤC LỤC ............................................................................................................. iiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ................................................................................ ixDANH MỤC CÁC BẢNG..................................................................................... xDANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ .............................................................................. xiiTÓM TẮT ........................................................................................................... xiiiMỞ ĐẦU ................................................................................................................ 11.Lý do chọn thực hiện đề tài ................................................................................. 12.Mục tiêu nghiên cứu ............................................................................................ 43.Khách thể và đối tượng nghiên cứu .................................................................... 43.1. Khách thể nghiên cứu...................................................................................... 43.2. Đối tượng nghiên cứu...................................................................................... 44.Giả thuyết nghiên cứu ......................................................................................... 45.Nhiệm vụ nghiên cứu ............................................ ...