Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Kinh Tế - Kỹ Thuật Bình Dương

Luận văn "Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Kinh Tế - Kỹ Thuật Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lí luận về quản lý hoạt động tự học, đề tài phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của SV BETU; đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động tự học của SV BETU.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Kinh Tế - Kỹ Thuật Bình DươngỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT VŨ THỊ PHƢỢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌCCỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌCKINH TẾ - KỸ THUẬT BÌNH DƢƠNGCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÌNH DƢƠNG - 2022UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT VŨ THỊ PHƢỢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌCCỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌCKINH TẾ - KỸ THUẬT BÌNH DƢƠNGCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THỊ HẢO BÌNH DƢƠNG - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi tên Vũ Thị Phượng, mã số học viên 188140114016 là học viên lớpcao học quản lý giáo dục khóa 5, Trường Đại học Thủ Dầu Một, tỉnh BìnhDương. Tôi xin cam đoan: luận văn với đề tài “Quản lý hoạt động tự học của sinhviên Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương” là công trình nghiên cứucủa riêng cá nhân tôi. Tất cả số liệu, kết quả thực hiện được trình bày trong luận văn là trungthực, có nguồn gốc và chưa được công bố ở những công trình nghiên cứu khác.Nếu có sự gian dối, tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm và bị xử lý theo quy địnhcủa nhà trường./. Bình Dương, ngày 27 tháng 12 năm 2022 VŨ THỊ PHƢỢNG i LỜI CẢM ƠN Trong quá trình thực hiện luận văn tốt nghiệp, người viết luận văn đã nhậnđược rất nhiều sự giúp đỡ từ cán bộ quản lý, chuyên viên, giảng viên Trường Đạihọc Thủ Dầu Một và Ban Giám hiệu, cán bộ quản lý, nhân viên, giảng viên, sinhviên của Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương. Đặc biệt là sự hướngdẫn nhiệt tình, trách nhiệm của TS. Nguyễn Thị Hảo, giảng viên Trường Đại họcThủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Thông qua luận văn, người viết xin gửi lời tri ân sâu sắc nhất đến cán bộquản lý, chuyên viên, giảng viên Trường Đại học Thủ Dầu Một; Ban Giám hiệu,cán bộ quản lý, nhân viên, giảng viên, sinh viên của Trường Đại học Kinh tế - Kỹthuật Bình Dương và TS. Nguyễn Thị Hảo đã hỗ trợ, giúp đỡ tôi rất nhiều trongquá trình thực hiện luận văn. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân, đồng nghiệp đãđộng viên, tạo điều kiện thuận lợi tốt nhất để tôi hoàn thành luận văn. Chắc chắn luận văn chưa đào sâu vấn đề, chưa trình bày đầy đủ hết nhữnggóc nhìn đa chiều về nội dung quan tâm nhưng đó chính là những kiến thức,những kết quả đạt được trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu về đề tài: “Quảnlý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuậtBình Dương”. Xin chân thành cảm ơn! VŨ THỊ PHƢỢNG ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ........................................................................................................ iiMỤC LỤC ............................................................................................................. iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ...................................................................... ixDANH MỤC BẢNG .............................................................................................. xDANH MỤC BIỂU ĐỒ ........................................................................................ xiTÓM TẮT LUẬN VĂN…………………………………………………...……xiiPHẦN MỞ ĐẦU .................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ................................................................................................ 12. Mục tiêu nghiên cứu........................................................................................... 23. Tổng quan nghiên cứu của đề tài ....................................................................... 2 3.1. Nghiên cứu ở nước ngoài............................................................................. 2 3.2. Nghiên cứu trong nước ................................................................................ 54. Khách thể và đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu ................................. 7 4.1. Khách thể nghiên cứu .................................................................................. 7 4.2. Đối tượng nghiên cứu .................................................................................. 7 4.3. Phạm vi nghiên cứu ..................................................................................... 75. Giả thuyết khoa học ..................................... ...