Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý nhà nước về giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Mục đích nghiên cứu của Luận văn này nhằm làm rõ một số vấn đề lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên, từ đó đề xuất biện pháp quản lý nhà nước về giáo dục quốc phòng - an ninh với đối tượng sinh viên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý nhà nước về giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay BỘQUỐCPHÒNG HỌCVIỆNCHÍNHTRỊ TRỊNHTẤNHOÀIQUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀGIÁODỤCQUỐCPHÒNGANNINHCHOSINHVIÊNTRÊNĐỊABÀNTHÀNH PHỐHỒCHÍMINHHIỆNNAY LUẬNVĂNTHẠCSĨQUẢNLÝGIÁODỤC 2HÀNỘI2013 2 BỘQUỐCPHÒNG HỌCVIỆNCHÍNHTRỊ TRỊNHTẤNHOÀIQUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀGIÁODỤCQUỐCPHÒNGANNINHCHOSINHVIÊNTRÊNĐỊABÀNTHÀNH PHỐHỒCHÍMINHHIỆNNAY Chuyênngành:Quảnlýgiáodục Mãsố:60140114 Ngườihướngdẫnkhoahọc:NGƯT,PGS.TSMAIVĂNHÓA HÀNỘI2013 MỤCLỤCTrangMỞĐẦU 3Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN QUẢN LÝ NHÀ 131 NƯỚCVỀGIÁODỤCQUỐCPHÒNGANNINH CHOSINHVIÊN 1.1 Những quan niệm cơ bản về quản lý giáo dục quốc 13 phònganninhchosinhviên 1.2 Cơ sở pháplývề quảnlýnhànướcvề giáodụcquốc 21 phònganninhchosinhviên 1.3 Cácnhântốtácđộngđếnquảnlýnhànướcvềgiáodục 33 quốcphònganninhchosinhviêntrênđịabànThànhphố HồChíMinhChương CƠSỞTHỰCTIỄNCỦAQUẢNLÝNHÀNƯỚC 382 VỀ GIÁODỤCQUỐCPHÒNGANNINHCHO SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍMINHHIỆNNAY 2.1 Điềukiệntự nhiênvàkinhtế xãhộicủaThànhphố 38 HồChíMinhcóliênquanđếngiaoduc ́ ̣ quốcphòngan ninhchosinhviênhiệnnay 2.2 Thựctrạngquảnlýnhànướcvềgiáodụcquốcphòng 42 an ninh chosinhviêntrênđịabànThànhphố Hồ Chí Minhhiệnnay 2.3 Đánhgiáchungkếtquả quảnlýnhànướcvề giáodục 58 quốcphòngan ninh chosinhviêntrênđịabànThành phốHồChíMinhtrongnhữngnămvừaquaChương GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHÀ NUỚC VỀ GIÁO 613 DỤCQUỐCPHÒNGANNINHCHOSINHVIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆNNAY 3.1 Mộtsốdựbáovềcôngtácquảnlýgiaoduc ́ ̣ quốcphòng 61 anninhchosinhviêntrênđịabànThànhphố Hồ Chí Minhtừnayđếnnăm2020 53.2 Cácgiảiphápquảnlýnhànướcvềgiaoducqu ́ ̣ ốcphòng 69 anninhchosinhviêntrênđịabànThànhphốHồChíMinh 53.3 Khảonghiệmsựcầnthiếtvàtínhkhảthicủacácgiảipháp 82 quảnlýnhànướcvềgiáodụcquốcphònganninhchosinh viên KẾTLUẬNVÀKIẾNNGHỊ 85 DANHMỤCTÀILỆUTHAMKHẢO 89 PHỤLỤC 934 4 3 MỞĐẦU 1. Lýdochọnđềtài Giáodụcquốcphònganninhlàbộphậnhợpthànhcủanềngiáodụcquốcgia,lànộidungcơbảntrongxâydựngnềnquốcphòngtoàndân,nhằm gópphầnđàotạoconngườipháttriểntoàndiện,cóđạođức,cósứckhỏevàkiếnthứcquốcphònganninh,kỹnăngquânsựcầnthiếtđểthamgiavàosựnghiệpxâydựng,củngcố nềnquốcphòngtoàndân.Giáodục quốcphònganninhtronghệthốnggiáodụcquốcgiaphụthuộcvàonhiềunhântố,trong đó,sựphụthuộccủagiáodụcquốcphònganninhđốivớinhiệmvụbảovệTổquốcđượcxácđịnhnhưvấnđềcótínhtrựctiếp,làcăncứcótínhtấtyếuđểxácđịnhhoạtđộngvàđổimớigiáodụcquốcphònganninhđápứngyêucầunhiệmvụbảovệTổquốctrongtìnhhìnhhiệnnay. Giáodụcquốcphònganninh vớimụctiêutổngquátcủachiếnlượcquốcphòngnướctalàxâydựngnềnquốcphòngtoàndâncólựclượngngàycàngvữngmạnh,thếtrậnngàycàngvữngchắc,đủ sứcngănchặn,đẩylùi,đậptanmọiâmmưu,thủđoạnchốngphácủa củakẻthù,cầnthiếtphảiđổimớicôngtácquảnlýgiáodụcquốcphònganninhtrongtìnhhìnhhiệnnay. Quảnlýgiảngdạygiáodụcquốcphònganninhtrongnhàtrườngcầnquántriệtsâusắcnguyênlýgiáodụcchung:họcđiđôivớihành,líluậngắnliền ...