Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư - xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm

Mục đích nghiên cứu của Luận văn nhằm đề xuất các biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư - xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm, góp phần luận giải những vấn đề lý luận – thực tiễn về tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực và góp phần vào việc phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để Ban Quản lý hoàn thành nhiệm vụ được giao. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Ban Quản lý đầu tư - xây dựng Khu đô thị mới Thủ Thiêm BỘQUỐCPHÒNG HỌCVIỆNCHÍNHTRỊ BỘQUỐCPHÒNG HỌCVIỆNCHÍNHTRỊ NGUYỄNTHỊTHẢNH NGUYỄNTHỊTHẢNH TỔCHỨCHOẠTĐỘNGBỒIDƯỠNGNGUỒNNHÂN LỰC TẠIBANQUẢNLÝĐẦUTƯXÂYDỰNG KHUĐÔTH TỔCHỨCHO ỊMỒ ẠTĐỘNGB ITH ỚID THIÊMỒNNHÂN ỦNGNGU ƯỠ LỰC TẠIBANQUẢNLÝĐẦUTƯXÂYDỰNG KHUĐÔTHỊMỚITHỦTHIÊM LUẬNVĂNTHẠCSĨQUẢNLÝGIÁODỤC Chuyênngành:Quảnlýgiáodục Mãsố:60140114NGƯỜIHƯỚNGDẪNKHOAHỌC:GS.TSNGUYỄNVĂNTÀI HÀNỘI2013 HÀNỘI2013MỤCLỤC TrangMỞĐẦU 3Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT 141 ĐỘNGBỒIDƯỠNGNGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Cáckháiniệmcơbảncủađềtài 14 1.2 Nộidung,phươngpháp,hìnhthứctổ chứchoạtđộng 20 bồidưỡngnguồnnhânlựctạiBanQuảnlýđầutưxây dựngKhuđôthịmớiThủThiêmChương NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TỔ CHỨC HOẠT 292 ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BAN QUẢNLÝĐẦUTƯ XÂYDỰNG KHUĐÔTHỊ MỚI THỦTHIÊM 2.1 Những yếu tố tác động đến tổ chức hoạt động bồi 29 dưỡngnguồnnhânlựctại BanQuảnlýđầutư xây dựngKhuđôthịmớiThủThiêm 2.2 Thựctrạngnguồnnhânlựcvàtìnhhìnhtổchứchoạtđộng 35 bồidưỡngnguồnnhânlựctạiBanQuảnlýđầutư–xây dựngKhuđôthịmớiThủThiêmChương YÊU CẦU VÀ CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT 46 3 ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BAN QUẢNLÝĐẦUTƯ XÂYDỰNGKHUĐÔTHỊ MỚI THỦTHIÊM 3.1 Yêucầuxâydựngcácbiệnpháptổchứchoạtđộngbồi 46 dưỡngnguồnnhânlựctạiBanQuảnlýđầutư xây dựngKhuđôthịmớiThủThiêm 3.2 Các biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng nguồn 49 nhânlựctạiBanQuảnlýđầutưxâydựngKhuđôthị mớiThủThiêmhiệnnay 3.3 Khảonghiệmtínhcầnthiếtvàtínhkhảthicủacácbiện 74 phápđãđềxuấtKẾTLUẬNVÀKIẾNNGHỊ 81DANHMỤCTÀILIỆUTHAMKHẢO 84PHỤLỤC 89 ch÷ viÕt t¾t trong luËn v¨n ViÕt ®Çy ®ñ ViÕt t¾tNguồnnhânlực NNLPháttriểnnguồnnhânlực PTNNLKhoahọc–côngnghệ KHCNKhuđôthịmớiThủThiêm KĐTMTTBanQuảnlýKhuThủThiêm BQLKTTỦybannhândân UBNDỦybannhândânThànhphốHồChíMinh UBNDTPHCMGiảiphóngmặtbằng GPMBQuyếtđịnhđầutư QĐĐTĐầutưxâydựng ĐTXDQuyhoạchchitiết QHCTDựánđầutư DAĐTHạtầngkỹthuật HTKT 5 MỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài Trongxuthếpháttriểncủaxãhộihiệnđại,cùngvớiviệcpháthuytiềmlựckhoahọcvàcôngnghệ,nguồntàichính,nănglựctiếpcậnthịtrường...thìchấtlượngnguồnnhânlựclànhântốbảođảmtínhcạnhtranh củacácquốcgia.Pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcaođangtrởthànhđòihỏibứcthiếtquantrọnghàngđầu,nhằmđápứngtrựctiếpchonhucầu pháttriểncủacácdoanhnghiệpvàcácnhucầuthiếtyếukhác.Chínhvìvậy,ĐạihộiĐạibiểuĐảngtoànquốclầnthứXIđãxácđịnhpháttriểnvànângcaochấtlượngnguồnnhânlực,nhấtlànguồnnhânlựcchấtlượngcaolàmộtđộtpháchiếnlược,làyếutố thúcđẩypháttriển ứngdụng khoahọccôngnghệ,cơ cấulạinềnkinhtế,chuyển đổimôhìnhtăngtrưởngvà lợi thế cạnh tranh quan trọngnhất, bảo đảmcho phát triển nhanh,hiệuquả vàbềnvững.Để pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượng cao,cùngvớiđổimớicănbản,toàndiệnnềngiáodụcViệtNamtheohướngchuẩnhoá,hiệnđạihoá,xãhộihoávàhộinhậpquốctế cầnphảiđadạnghoácácloạihìnhđàotạo, ...