Luận văn Thạc sĩ Văn học: Người kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ

Đề tài hệ thống những ý kiến bàn về người kể chuyện từ đó đưa ra một cách nhìn về vấn đề này; vận dụng những lí thuyết về người kể chuyện để khám phá các dạng thức nghệ thuật của người kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ. Từ đó thấy được sự thành công cũng như những đóng góp riêng của nữ nhà văn cho nền văn học đương đại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Người kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -------------------------------------- NGUYỄN THỊ NHÀNNGƢỜI KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN THỊ THU HUỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Hà Nội - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -------------------------------------- NGUYỄN THỊ NHÀNNGƢỜI KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN THỊ THU HUỆ Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8229030.04 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS Đoàn Đức Phương Hà Nội - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là kết quả của quá trình nghiên cứu trungthực và nghiêm túc của tôi. Trong quá trình nghiên cứu, triển khai đề tài, tôicó sử dụng các tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu. Tuy nhiên, đó chỉ lànhững gợi ý khoa học cần thiết để tôi tham khảo, phát triển ý tưởng của mình.Những tư liệu được sử dụng trong luận văn đều được trích dẫn nguồn rõ ràng,cụ thể. Hà Nội, ngày 20 tháng 2 năm 2020 Học viên Nguyễn Thị Nhàn LỜI CẢM ƠN Trong thời gian vừa qua, được sự giúp đỡ của các thầy, cô giáo cùnggia đình và bạn bè, tôi đã hoàn thành luận văn với đề tài “Người kể chuyệntrong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo trong Ban Giám Hiệu,Phòng đào tạo sau đại học cùng toàn thể các thầy giáo, cô giáo trong khoaVăn học trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã chỉ bảo tận tình vàtạo điều kiện tốt nhất cho tôi học tập và nghiên cứu tại trường. Đặc biệt, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến PGS.TSĐoàn Đức Phương, người đã trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ và tạo điều kiệnthuận lợi để tôi có thể hoàn thiện luận văn này. Cuối cùng, tôi xin cảm ơn gia đình và bạn bè - những người đã luôn bêncạnh hỗ trợ, động viên để tôi có thể hoàn thành việc học tập và thực hiện tốtđề tài này. Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 20 tháng 2 năm 2020 Học viên Nguyễn Thị Nhàn MỤC LỤCMỞ ĐẦU ........................................................................................................... 11. Lí do chọn đề tài ............................................................................................ 12. Lịch sử vấn đề ............................................................................................... 23. Đối tượng, mục đích, phạm vi nghiên cứu .................................................... 64. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................... 65. Cấu trúc của luận văn .................................................................................... 7Chương 1. KHÁI LƯỢC VỀ NGƯỜI KỂ CHUYỆN VÀ HÀNH TRÌNHSÁNG TÁC CỦA NGUYỄN THỊ THU HUỆ ................................................. 81.1. Khái lược về người kể chuyện ................................................................... 81.1.1. Khái niệm người kể chuyện ..................................................................... 81.1.2. Chức năng của người kể chuyện ........................................................... 131.2. Hành trình sáng tác của Nguyễn Thị Thu Huệ ........................................ 151.2.1. Vài nét về tiểu sử ................................................................................... 151.2.2. Sự nghiệp văn chương ........................................................................... 17Chương 2. CÁC DẠNG THỨC NGHỆ THUẬT CỦA NGƯỜI KỂ CHUYỆNTRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN THỊ THU HUỆ ................................. 212.1. Ngôi kể ..................................................................................................... 212.1.1. Khái niệm và phân loại ......................................................................... 212.1.2. Các hình thức ngôi kể trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ ........... 232.1.2.1. Người kể chuyện ở ngôi thứ nhất, cái tôi tự kể về mình .................... 252.1.2.2. Người kể chuyện ở ngôi thứ nhất, cái tôi kể chuyện người khác ....... 302.1.2.3. Người kể chuyện ở ngôi thứ ba .......................................................... 362.1.2.4. Sự đánh tráo ngôi kể .......................................................................... 382.2. Điểm nhìn ................................................................................................. 442.2.1. Khái niệm điểm nhìn và cách phân loại điểm nhìn ............................... 442.1.1.1. Khái niệm ........................................................................................... 442.1.1.2. Cách phân loại điểm nhìn .................................................................. 442.2.2. Điểm nhìn trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ ............................. 452.2.2.1. Điểm nhìn bên trong........................................................................... 452.2.2.2. Điểm nhìn bên ngoài .......................................................................... 502.2.2.3. Sự dịch chuyển điểm nhìn .................................................................. 52Chương 3. NGÔN NGỮ VÀ GIỌNG ĐIỆU NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONGTRUYỆN NGẮN NGUYỄN THỊ THU HUỆ ................................................ 653.1. Ngôn ngữ người kể chuyện ...................................................................... 653.1.1. Ngôn ngữ đờ ...