Luận văn Thạc sĩ Vật Lí: Khảo sát phân bố từ trường của hệ phân cực kế muon trong thí nghiệm T-Violation

Luận văn Thạc sĩ Vật Lí: Khảo sát phân bố từ trường của hệ phân cực kế muon trong thí nghiệm T-Violation được thực hiện nhằm khảo sát và đưa ra các đánh giá về độ chính xác và khả năng đóng góp vào sai số toàn phần của hệ phân cực kế muon được thiết kế cho thí nghiệm Trek. Để nắm vững hơn nội dung kiến thức đề tài mời các bạn cũng tham khảo tài liệu
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Vật Lí: Khảo sát phân bố từ trường của hệ phân cực kế muon trong thí nghiệm T-Violation ðẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ðẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ðẶNG NGUYÊN PHƯƠNGKHẢO SÁT PHÂN BỐ TỪ TRƯỜNG CỦA HỆ PHÂN CỰC KẾ MUONTRONG THÍ NGHIỆM T-VIOLATION LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT LÝ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2010 ðẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ðẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ðẶNG NGUYÊN PHƯƠNG KHẢO SÁT PHÂN BỐ TỪ TRƯỜNG CỦA HỆ PHÂN CỰC KẾ MUON TRONG THÍ NGHIỆM T-VIOLATIONChuyên ngành: Vật lý Nguyên tử, Hạt nhân và Năng lượng caoMã số: 60 44 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT LÝ Người hướng dẫn khoa học: GS. IMAZATO GS. RANGACHARYULU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2010 LỜI CẢM ƠN Trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn, tôi ñã nhận ñược sự quantâm, giúp ñỡ nhiệt tình của các thầy cô, bạn bè tại Bộ môn Vật lý Hạt nhân cũngnhư các giáo sư tại Trung tâm KEK, Nhật Bản. Xin gửi lời cảm ơn ñến các thầy cô trong Bộ môn Vật lý Hạt nhân, Khoa Vậtlý, Trường ðHKHTN TPHCM ñã tận tình truyền dạy kiến thức trong suốt nhữngnăm tôi học ñại học cũng như cao học tại bộ môn. ðầu tiên, tôi xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành ñến GS. Jun Imazato, người ñãtận tình hướng dẫn tôi trong thời gian thực hiện luận văn tại KEK. Tuy thời gianthực hiện luận văn tương ñối ngắn ngủi nhưng với sự hướng dẫn tận tình, khôngquản ngại ngày ñêm của giáo sư ñã giúp tôi hoàn thành luận văn này một cách tốtnhất có thể. Kế ñến, tôi muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc ñến GS. Chary Rangacharyulu làngười ñã luôn ñộng viên, khuyến khích và trao ñổi với tôi về những vấn ñề liênquan ñến vật lý hạt nhân và hạt cơ bản. Tôi sẽ không bao giờ quên sự giúp ñỡ củagiáo sư về cả vật chất lẫn tinh thần trong suốt thời gian tôi theo ñuổi lĩnh vực nghiêncứu này. Tôi cũng muốn bày tỏ lòng biết ơn ñến TS. Suguru Shimizu, TS. YouichiIgarashi và các thành viên khác trong nhóm TREK vì những góp ý, trao ñổi cũngnhư giúp ñỡ của họ trong quá trình tiến hành thí nghiệm tại KEK. Nhân dịp này, tôi cũng xin gửi lòng biết ơn sâu sắc tới Cô Trương Thị HồngLoan vì tất cả những gì cô ñã làm cho tôi trong suốt 5 năm qua. Trong suốt thờigian qua, tôi cảm thấy mình thật may mắn và hạnh phúc khi ñược làm việc với côLoan, chị Khanh cũng như với các bạn khác trong nhóm NMTP, cùng nhau san sẻkhông chỉ kiến thức mà còn là những niềm vui, nỗi buồn trên chặng ñường dàinghiên cứu khoa học. Tôi sẽ không bao giờ quên những kỷ niệm ñẹp với các bạn bè lớp Cao học Vậtlý Hạt nhân K17 trong suốt ba năm qua. Kỉ niệm với các bạn có lẽ sẽ là những kỉniệm cuối cùng trong quãng ñời ñi học của tôi. Cuối cùng, xin ñược gửi gắm những lời thương yêu nhất tới gia ñình của tôi,cha mẹ và em trai, những người ñã luôn sát cánh bên tôi trong công việc cũng nhưtrong cuộc sống. 1 MỤC LỤC TrangDanh mục các ký hiệu và chữ viết tắt ......................................................................... 3Danh mục các bảng ..................................................................................................... 5Danh mục các hình vẽ, ñồ thị...................................................................................... 6MỞ ðẦU..................................................................................................................... 8Chương 1 – GIỚI THIỆU ......................................................................................... 10 1.1 Khái niệm về sự ñối xứng trong vật lý ......................................................... 10 1.1.1 Sự ñối xứng .......................................................................................... 10 1.1.2 ðối xứng CPT ...................................................................................... 10 1.2 Sự vi phạm CP .............................................................................................. 12 1.3 Sự bất bảo toàn toán tử thời gian.................................................................. 13 1.4 Thí nghiệm TREK (Time Reversal Experiment with Kaons) ...................... 14Chương 2 – HỆ PHÂN CỰC KẾ MUON TRONG THÍ NGHIỆM KEK-PS-E246 21 2.1 Xác ñịnh PT bằng hệ phân cực kế muon thụ ñộng........................................ 21 2.2 Các thành phần của hệ phân cực kế.............................................................. 23 2.3 Những khuyết ñiểm của hệ phân cực kế muon thụ ñộng ............................. 24Chương 3 – HỆ PHÂN CỰC KẾ MUON CHỦ ðỘNG ........................................ ...