Marketing căn bản - Đinh Tiên Minh ( Giới thiệu môn học)

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản của hoạt động Marketing như: Nghiên cứu thị trường; Môi trường Marketing của doanh nghiệp; Nhận dạng nhu cầu và hành vi khách hàng; Nhận dạng thị trường doanh nghiệp; Và các chiến lược Marketing cụ thể.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Marketing căn bản - Đinh Tiên Minh ( Giới thiệu môn học) Giới thiệu môn họcMarketing căn bản www.dinhtienminh.net Th.S Đinh Tiên Minh Trường ĐHKT TPHCM Khoa Thương Mại – Du Lịch – Marketing MỤC LỤC 1 Thời gian học 2 Mô tả môn học & Nhiệm vụ của sinh viên 3 Cách thức làm bài tập nhóm 4 Đánh giá kết quả học tập 5 Kế hoạch giảng dạy 6 Tài liệu tham khảo2 1. THỜI GIAN HỌC Số tiết học: 45 Số tiết giảng: 30 Số tiết thảo luận & thực hành: 153 2. MÔ TẢ MÔN HỌC Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản của hoạt động Marketing như: Nghiên cứu thị trường; Môi trường Marketing của doanh nghiệp; Nhận dạng nhu cầu và hành vi khách hàng; Nhận dạng thị trường doanh nghiệp; Và các chiến lược Marketing cụ thể.4 3. NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN Tham dự thường xuyên giờ giảng trên lớp. Tìm và đọc thêm các tài liệu tham khảo do giảng viên giới thiệu. Tham gia thảo luận các tình huống và làm các bài tập theo nhóm của mình. Xem bài trước khi đến lớp. Mạnh dạn nêu các thắc mắc về bài học để giảng viên giải thích thêm.5 4. BÀI TẬP NHÓM Mục tiêu: Nhằm hiểu rõ hơn môn học bằng cách áp dụng lý thuyết Marketing vào thực tế. Rèn luyện, nâng cao kỹ năng làm việc nhóm. Công việc: Thực hiện phỏng vấn thực tế theo chủ đề. Thống kê số liệu và lập báo cáo. Tổ chức báo cáo đề tài nghiên cứu tại lớp.6 4. BÀI TẬP NHÓM (tt) Cách thực hiện: Lớp chia thành 10 nhóm. Mỗi nhóm từ 10 đến 12 sinh viên. Chọn một sản phẩm/ dịch vụ theo danh mục đề nghị hoặc tự đề xuất. Gửi email danh sách nhóm và bản nháp bản câu hỏi. Tiến hành thu thập thông tin thị trường trong thời gian 2 tuần. Tổ chức báo cáo kết quả tại lớp.7 4. BÀI TẬP NHÓM (tt) Danh mục sản phẩm đề nghị: Cà phê Trung Nguyên, Highland, Coffee Bean… Sữa dành cho trẻ em, người già, phụ nữ… Trà sữa Trân Châu, Hoa Hướng Dương. Dầu gội đầu Sunsilk, Dove, Lux, Pond’s… Kem Kido, Vinamilk, Wall. Kem đánh răng Close-up, Colgate, P/S. Nước La vie, Aquafina, Vittel, Vĩnh Hảo. Bia Tiger, Heineken, Saigon, 333.8 4. BÀI TẬP NHÓM (tt) Danh mục dịch vụ đề nghị: Chất lượng phục vụ thư viện trường. Điều kiện học tập của sinh viên tại trường. Nhu cầu giải trí của sinh viên (café, du lịch, cine). Nhu cầu chổ trọ cho sinh viên.9 MINH HỌA CHƢƠNG TRÌNH HỌP BÁO LỄ KÝ KẾT HỢP ĐỒNG TÀI TRỢ10 5. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Bài tập, thảo luận, kiểm tra quá trình học: 30% tổng điểm. Bài thi hết môn: 70% tổng điểm. Trắc nghiệm. Thời gian làm bài là 60 phút.11 6. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Buổi Nội dung Số tiết 1. Giới thiệu môn học. 4 Bài 1: Tổng quan Marketing. 2. Bài 1: Tổng quan Marketing (tt). 4 Bài 2: Môi trường Marketing. Sinh viên thảo luận theo nhóm tại lớp. 3. Bài 2: Môi trường Marketing (tt). 4 Bài 3: Tìm hiểu hành vi khách hàng. Sinh viên thảo luận tại lớp. 4. Bài 3: Tìm hiểu hành vi khách hàng (tt). 4 Bài 4: Nghiên cứu Marketing. Mời một BCV trình bày về một dự án cụ thể. 5. Bài 5: Phân khúc, xác định và định vị thị trường. 4 Sinh viên làm bài kiểm tra lần 1 tại lớp.12 6. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (tt) Buổi Nội dung Số tiết 6. Bài 5: Phân khúc, xác định và định vị thị trường (tt). 4 Bài 6: Chiến lược sản phẩm. Sinh viên thảo luận tại lớp. 7. Bài 6: Chiến lược sản phẩm (tt). 4 Sinh viên báo cáo đề tài nghiên cứu theo nhóm. 8. Bài 7: Chiến lược giá. 4 Sinh viên báo cáo đề tài nghiên cứu theo nhóm. 9. Bài 7: Chiến lược giá (tt). 4 Sinh viên báo cáo đề tài nghiên cứu theo nhóm. 10. Bài 8: Chiến lược phân phối. 4 Sinh viên báo cáo đề tài nghiên cứu theo nhóm.13 6. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (tt) Buổi Nội dung Số tiết 11. Bài 8: Chiến lược phân phối (tt). 4 Sinh viên báo cáo đề tài nghiên cứu theo nhóm. 12. Bài 9: Chiến lược chiêu thị. 4 Sinh viên báo cáo đề tài ...