Martin Luther King và các nguyên tắc lãnh đạo

Martin Luther King Jr. (15/1/1929 - 4/4//1968) là nhà hoạt động chính trị người Mỹ - người đã đấu tranh không mệt mỏi để đòi quyền công dân. Cuốn sách của Donald T. Phillips - một tác giả nổi tiếng chuyên viết tiểu sử lãnh đạo có tên gọi "Việc lãnh đạo của Martin Luther King Jr: Sự truyền cảm và sự thông thái cho thời đại thách thức" (Martin Luther King, Jr., on Leadership: Inspiration and Wisdom for Challenging Times) đã đưa ra những nguyên tắc lãnh đạo sâu sắc dựa trên việc lãnh đạo của vị mục sư......
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Martin Luther King và các nguyên tắc lãnh đạoMartin Luther King và các nguyên tắc lãnh đạo (phần1)Martin Luther King Jr. (15/1/1929 - 4/4//1968) là nhà hoạt độngchính trị người Mỹ - người đã đấu tranh không mệt mỏi để đòiquyền công dân. Cuốn sách của Donald T. Phillips - một tác giảnổi tiếng chuyên viết tiểu sử lãnh đạo có tên gọi Việc lãnh đạocủa Martin Luther King Jr: Sự truyền cảm và sự thông thái chothời đại thách thức (Martin Luther King, Jr., on Leadership:Inspiration and Wisdom for Challenging Times) đã đưa ra nhữngnguyên tắc lãnh đạo sâu sắc dựa trên việc lãnh đạo của vị mụcsư đáng kính này.Những nguyên tắc đó được tác giả sắp xếp thành 4 phần:Phần 1: Chuẩn bị để lãnh đạo1. Đầu tiên là lắng nghe: Lãnh đạo bằng cách bị lãnh đạo Cuốn sách Việc lãnh đạo của Martin Luther King Jr: Sự truyền cảm và sự thông tháiLắng nghe người khác sẽ rất quan trọng cho các nhà lãnh đạo, để cho thời đại thách thức của tác giả Donald T. Phillipsđược dẫn dắt bằng những điều nghe thấy và sau đó đưa ra địnhhướng. Nhà lãnh đạo phải xuất sắc trong việc liên hệ với mọi người nếu họ muốn thànhcông. Lắng nghe có 4 lợi ích: một là xây dựng lòng tin, hai là dễ dàng hiểu khát vọng và mongước của người khác, ba là khuyến khích việc học hỏi và bốn là nâng cao sự liên hệ và mối quanhệ với những người khác.2. Thuyết phục thông qua tình yêu và phi bạo lựcViệc lãnh đạo không thể ép buộc người khác mà những người khác phải được truyền cảm hứngđể đi theo. Sử dụng bạo lực, sức mạnh, vị trí và quyền lực để lãnh đạo mọi người là một bướctiến ngắn hạn có hệ quả từ việc thiếu hiểu biết.Thứ quyền lực duy nhất mà một nhà lãnh đạo phải có là quyền lực để thuyết phục. Martinthường nói rằng: Sẽ rất cần thiết để hiểu rằng mục đích của chúng ta là để thuyếtphục...Chúng ta sẽ cố thuyết phục bằng lời của chúng ta, nhưng nếu bằng lời thất bại, chúng tasẽ thuyết phục bằng hành động.3. Học, học và họcCác nhà lãnh đạo là những người học hỏi, họ phải cam kết với sự phát triển cá nhân và liên tụchoàn thiện. Việc học và việc lãnh đạo đi đôi với nhau, thực tế, một người học kém thì không thểlà một nhà lãnh đạo giỏi được. Martin Luther King đã thể hiện quan điểm này trong các quyếtđịnh và trong việc học của ông. Ông nói trong một cuộc phỏng vấn: Tôi tự đưa ra để tự phântích, tôi hỏi và nghiên cứu kỹ để chắc chắn rằng tôi đang hoàn thành ý nghĩa thực sự công việccủa tôi, rằng tôi đang duy trì ý thức về mục đích, rằng tôi đang nắm giữ những ý tưởng của tôi,rằng tôi hướng dẫn mọi người của tôi đúng hướng.4. Nghệ thuật nói trước đám đôngTruyền đạt là một việc quan trọng của lãnh đạo. Martin Luther King đã dành rất nhiều nămchuẩn bị, luyện tập và phát triển khả năng truyền đạt. Nói trước đám đông rất quan trọng với tấtcả các nhà lãnh đạo để thuyết phục, giáo dục, xây dựng sự hỗ trợ và truyền cảm hứng cho hànhNgười ta thường được dẫn tới công lý và thường cam kết với một lý tưởng lớn thôngqua những người là hiện thân cho lý tưởng đó. Người ta tìm ra hiện thân của ý tưởngbằng xương bằng thịt để tự cam kết với điều đó - Martin Luther King đã nói như vậy vàongày 13/1/1961. Phần 3: Chiến thắng cùng với mọi người 10. Dạy người khác Martin Luther King có sự tập trung cao độ vào việc dạy và đào tạo mọi người. Cứu mọi người khỏi đầm lầy của sự truyền bá là một trong những mục đích hàng đầu của việc giáo dục - để phân biệt cái đúng từ cái sai, cái thực và cái không thực, thực tế và ảo tưởng...Nếu một cá nhân không thể nghĩ một cách có phê bình, anh ta không thể được giáo dục thực sự. Sự thông minh không đủ. Sự thông minh cộng với tính cách - đó là mục tiêu của việc giáo dục Martin Luther King ...