Mất ngủ và các yếu tố liên quan ở sinh viên đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Mất ngủ là rối loạn giấc ngủ thường gặp nhất và ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh về thể chất, tinh thần cũng như kết quả học tập ở sinh viên. Nghiên cứu được tiến hành với mục tiêu xác định tỷ lệ và các mối liên quan đến tình trạng mất ngủ ở sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mất ngủ và các yếu tố liên quan ở sinh viên đại học tại thành phố Hồ Chí Minh vietnam medical journal n02 - JULY - 2023hiện sớm cận thị học đường để từ đó có thái độ quantitative meta-analysis: implications forxử trí, thay đổi kiến thức và thực hành giúp cải aetiology and early prevention, British Journal of Ophthalmology. 100(7), pp. 882-890.thiện tình trạng nếu có hoặc sửa chữa các thói 3. Holden B.A., Fricke T.R., Wilson D.A., Jong M.,quen xấu có thể gây cận thị học đường. Naidoo K.S., Sankaridurg P., Wong T.Y., Naduvilath T.J.,Resnikoff S. (2016), GlobalV. KẾT LUẬN prevalence of myopia and high myopia and Về kiến thức: tỉ lệ về kiến thức về nguyên temporal trendsnhân gây nên cận thị học đường của học sinh từ from 2000 through 2050, Ophthalmology. 123(5), pp. 1036-1042.37 % đến 94,3%. Có 94,3% học sinh biết là 4. Bourne R.R., Stevens G.A., White R.A.,thiếu ánh sáng khi ngồi học gây cận thị học Smith J.L., Flaxman S.R., Price H., Jonasđường; 92,4% học sinh biết đọc sách quá gần J.B., Keeffe J., Leasher J.,Naidoo K. (2013),gây cận thị; 90,4% học sinh biết dung thiết bị Causes of vision loss worldwide, 1990–2010: a systematic analysis, The lancetđiện tử một ngày trên trên 3 giờ gây cận thị học global health. 1(6), pp. 339-349.đường; 5. Nguyễn Thị Hạnh (2010), Nghiên cứu sự thay Về thái độ: có 59,4% học sinh có thái độ từ đổi khúc xạ của học sinh khối 6 trường THCS Cátrất quan trọng đối với việc phòng cận thị học Linh Hà Nội năm học 2009-2010, Luận văn Thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Hà Nội.đường; 6. Hoàng Ngọc Chương, Hoàng Hữu Khôi Về thực hành: có 54,4% học sinh có thói (2012), Nghiên cứu giải pháp phòng ngừa vàquen nằm đọc sách truyện và có đến 51,8% học triển khai thí điểm một số giải pháp can thiệp làmsinh không đi khám phát hiện cận thị giảm nhẹ tật cận thị ở học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở thành phố ĐàTÀI LIỆU THAM KHẢO Nẵng, Đề tài khoa học cấp thành phố Đà Nẵng.1. Chua J., Wong T.Y. (2016), Myopia—the silent 7. Tôn Thị Kim Thanh (2006), Hội nghị tổng kết epidemic that should not be ignored, JAMA công tác phòng chống mù lòa năm 2005-2006, Kỷ ophthalmology. 134(12), pp. 1363-1364. yếu Hội nghị Nhãn khoa toàn quốc 2006, Đà2. Rudnicka A.R., Kapetanakis V.V., A.K. Nẵng, tr. 1-35. Wathern, Logan N.S., Gilmartin B., Whincup 8. Đỗ Như Hơn (2014), Công tác phòng chống mù P.H., Cook D.G.,Owen C.G. (2016), Global lòa năm 2013-2014 và phương hướng hoạt động variations and time trends in the prevalence of năm 2015, Kỷ yếu Hội nghị Nhãn khoa toàn quốc childhood myopia, a systematic review and 2014, Hà Nội, tr. 6-17. MẤT NGỦ VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở SINH VIÊN ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Phạm Thị Thanh Ngân1,2, Trần Nguyễn Quỳnh Anh1, Phạm Đình Đức1, Trần Khánh Huyền1, Nguyễn Lê Thị Bình Minh1, Nguyễn Hữu Tín1, Thái Thanh Trúc1TÓM TẮT trực tuyến bằng Google Forms. Bộ câu hỏi bao gồm các thông tin về đặc điểm cá nhân - xã hội, thói quen 83 Mục tiêu: Mất ngủ là rối loạn giấc ngủ thường sử dụng điện thoại - truy cập internet, và thang đogặp nhất và ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh về thể đánh giá Chỉ số mức độ nghiêm trọng của chứng mấtchất, tinh thần cũng như kết quả học tập ở sinh viên. ngủ. Ngưỡng cắt ≥15 điểm được dùng để xác định cóNghiên cứu được tiến hành với mục tiêu xác định tỷ lệ triệu chứng mất ngủ. Kết quả: Trong 2034 sinh viênvà các mối liên quan đến ...