'Mè nheo' – tính xấu đặc trưng của trẻ từ 1-3
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 111.39 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
tuổi ‘Mè nheo’, không chịu chia sẻ đồ chơi với các bạn, luôn lắc đầu nói ‘không, không’ khi mẹ yêu cầu điều gì là những tính xấu phổ biến ở bé. 3 tính xấu phổ biến ở bé 1-3 tuổi 1. Luôn miệng nói ‘không, không’ Nói ‘không’ là cách để bé bộc lộ cái tôi. Tính khí của các bé tuổi mẫu giáo cũng tương tự các bé tuổi dậy thì. Đó là khoảng thời gian bé bộc lộ bản thân mạnh mẽ – một mốc quan trọng trong sự phát triển. Cha mẹ cần quyết đoán, thiết...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
“Mè nheo” – tính xấu đặc trưng của trẻ từ 1-3 “Mè nheo” – tính xấu đặc trưng của trẻ từ 1-3 tuổi‘Mè nheo’, không chịu chia sẻ đồ chơi với cácbạn, luôn lắc đầu nói ‘không, không’ khi mẹ yêucầu điều gì là những tính xấu phổ biến ở bé.3 tính xấu phổ biến ở bé 1-3 tuổi1. Luôn miệng nói ‘không, không’Nói ‘không’ là cách để bé bộc lộ cái tôi. Tính khí củacác bé tuổi mẫu giáo cũng tương tự các bé tuổi dậythì. Đó là khoảng thời gian bé bộc lộ bản thân mạnhmẽ – một mốc quan trọng trong sự phát triển. Cha mẹcần quyết đoán, thiết lập ranh giới nhưng vẫn đảmbảo tạo cơ hội mở cho bé.Cung cấp cho bé thêm từ vựng để bé có thể diễn đạtđiều bé muốn. Cha mẹ cần giao tiếp với con hàngngày, sửa những từ bé còn ngọng nghịu. Thông quađó, bé sẽ nắm được nguyên tắc về từ vựng và ngữpháp. Vốn từ phong phú giúp bé thích diễn đạt hơn làchỉ cáu kỉnh: “không, không”.Tuy nhiên, xu hướng chung của các bé là từ chối thayvì đồng ý. Do đó, bạn hãy tạo cho bé nhiều cơ hộiđược “bay trên đôi cánh của mình”. Nếu bé thíchchơi với cát, hãy để bé thoải mái; nếu bé thích đội mũmàu xanh, bạn thử chiều theo ý của con. Miễn saonhững điều bé thích không đi chệch ra khỏi quy tắcthông thường.2. Không thích chia sẻTừ 2 tuổi trở lên, bé làm quen dần với kỹ năng hòanhập, có cho đi và được nhận lại. Tuy nhiên, khôngphải bé nào cũng hào hứng với việc cho đi. Khoảng 2tuổi rưỡi trở đi, bé bắt đầu thích chơi với nhóm hơn làngồi một mình. Vì thế, cha mẹ hãy luôn là người hòagiải cho con. Chẳng hạn, bạn có thể ngồi xuống, c ùngchơi với bé và những người bạn của bé. Chỉ cho conthấy rằng, thật thú vị khi cho bạn mượn đồ chơi.Ngoài ra, bạn có thể động viên các bé cùng chơi tròphân vai, giải ô chữ, mặc áo cho búp bê… Tất cảnhững hoạt động này củng cố tinh thần đoàn kết, pháttriển kỹ năng giao tiếp, tập trung cho bé.3. Không thể thiếu mè nheoNhắc đến bé (1-3 tuổi) thì thứ luôn đi kèm là “mènheo”. Dưới đây là những chỉ dẫn có thể làm dịu cơn“lèo nhèo” của bé.- Đảm bảo bé được an toàn: Cơn giận dữ của bé xuấthiện bất chấp bậc cầu thang, đường phố hay ở cạnhmột nơi nguy hiểm khác. Nếu bé ở nơi không antoàn, bạn hãy đưa bé đến nơi bé được thoải mái vàkhông có nguy hiểm.- Nhận diện nguyên nhân và tìm cách giải quyết:Phần lớn các cơn mè nheo đều bắt nguồn từ sự thấtvọng (bé yêu cầu điều gì đó nhưng không được chấpthuận). Nhưng mệt mỏi cũng khiến cơn mè nheo ở bégia tăng. Nếu bạn thấy con trở nên buồn bã hay giậndữ, bạn hãy tìm cách thỏa hiệp với bé.- Không phản ứng: Càng cố “lên lớp” cho con, bạncàng lãng phí thời gian. Có khi bé chẳng tiếp thuđược điều gì, còn mẹ thì hình thành thói quen xấu(quát nạt, mắng mỏ, đánh đòn con). Cách tốt nhất làbạn hãy lờ hành vi này của bé hoàn toàn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
“Mè nheo” – tính xấu đặc trưng của trẻ từ 1-3 “Mè nheo” – tính xấu đặc trưng của trẻ từ 1-3 tuổi‘Mè nheo’, không chịu chia sẻ đồ chơi với cácbạn, luôn lắc đầu nói ‘không, không’ khi mẹ yêucầu điều gì là những tính xấu phổ biến ở bé.3 tính xấu phổ biến ở bé 1-3 tuổi1. Luôn miệng nói ‘không, không’Nói ‘không’ là cách để bé bộc lộ cái tôi. Tính khí củacác bé tuổi mẫu giáo cũng tương tự các bé tuổi dậythì. Đó là khoảng thời gian bé bộc lộ bản thân mạnhmẽ – một mốc quan trọng trong sự phát triển. Cha mẹcần quyết đoán, thiết lập ranh giới nhưng vẫn đảmbảo tạo cơ hội mở cho bé.Cung cấp cho bé thêm từ vựng để bé có thể diễn đạtđiều bé muốn. Cha mẹ cần giao tiếp với con hàngngày, sửa những từ bé còn ngọng nghịu. Thông quađó, bé sẽ nắm được nguyên tắc về từ vựng và ngữpháp. Vốn từ phong phú giúp bé thích diễn đạt hơn làchỉ cáu kỉnh: “không, không”.Tuy nhiên, xu hướng chung của các bé là từ chối thayvì đồng ý. Do đó, bạn hãy tạo cho bé nhiều cơ hộiđược “bay trên đôi cánh của mình”. Nếu bé thíchchơi với cát, hãy để bé thoải mái; nếu bé thích đội mũmàu xanh, bạn thử chiều theo ý của con. Miễn saonhững điều bé thích không đi chệch ra khỏi quy tắcthông thường.2. Không thích chia sẻTừ 2 tuổi trở lên, bé làm quen dần với kỹ năng hòanhập, có cho đi và được nhận lại. Tuy nhiên, khôngphải bé nào cũng hào hứng với việc cho đi. Khoảng 2tuổi rưỡi trở đi, bé bắt đầu thích chơi với nhóm hơn làngồi một mình. Vì thế, cha mẹ hãy luôn là người hòagiải cho con. Chẳng hạn, bạn có thể ngồi xuống, c ùngchơi với bé và những người bạn của bé. Chỉ cho conthấy rằng, thật thú vị khi cho bạn mượn đồ chơi.Ngoài ra, bạn có thể động viên các bé cùng chơi tròphân vai, giải ô chữ, mặc áo cho búp bê… Tất cảnhững hoạt động này củng cố tinh thần đoàn kết, pháttriển kỹ năng giao tiếp, tập trung cho bé.3. Không thể thiếu mè nheoNhắc đến bé (1-3 tuổi) thì thứ luôn đi kèm là “mènheo”. Dưới đây là những chỉ dẫn có thể làm dịu cơn“lèo nhèo” của bé.- Đảm bảo bé được an toàn: Cơn giận dữ của bé xuấthiện bất chấp bậc cầu thang, đường phố hay ở cạnhmột nơi nguy hiểm khác. Nếu bé ở nơi không antoàn, bạn hãy đưa bé đến nơi bé được thoải mái vàkhông có nguy hiểm.- Nhận diện nguyên nhân và tìm cách giải quyết:Phần lớn các cơn mè nheo đều bắt nguồn từ sự thấtvọng (bé yêu cầu điều gì đó nhưng không được chấpthuận). Nhưng mệt mỏi cũng khiến cơn mè nheo ở bégia tăng. Nếu bạn thấy con trở nên buồn bã hay giậndữ, bạn hãy tìm cách thỏa hiệp với bé.- Không phản ứng: Càng cố “lên lớp” cho con, bạncàng lãng phí thời gian. Có khi bé chẳng tiếp thuđược điều gì, còn mẹ thì hình thành thói quen xấu(quát nạt, mắng mỏ, đánh đòn con). Cách tốt nhất làbạn hãy lờ hành vi này của bé hoàn toàn.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
y học phổ thông kiến thức sức khoẻ y tế sức khoẻ cách chăm sóc sức khoẻ nghiên cứu y họcTài liệu liên quan:
-
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 315 0 0 -
5 trang 308 0 0
-
8 trang 262 1 0
-
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 253 0 0 -
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 238 0 0 -
Phương pháp lọc màng bụng cho những người bệnh suy thận
6 trang 232 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 224 0 0 -
13 trang 204 0 0
-
8 trang 203 0 0
-
5 trang 202 0 0