Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 37: Những vấn đề chung về tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
Số trang: 34
Loại file: pdf
Dung lượng: 462.55 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Module Tiểu học 37: Những vấn đề chung về tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học nhằm giúp người học hiểu rõ về mục tiêu, nguyên tắc, yêu cầu, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học; biết được tình hình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học hiện nay; biết cách tổ chức hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 37: Những vấn đề chung về tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học 7 | C H UIT G N ¢ R T ¤ P£ L NL ¢ IG I;O G N C D O kIG G N ô T nO H C H C T V G NU HC ô N qV G N HN cäh u Óit gnê−rt ë píl n ªl ê ig iµogn côd o¸ ig gné® t¹oh cøhc æt Ò v gnuhc Ò® nÊ v gn÷HN 73 HT ELUDOM HNAO ỐT Ị HT NẦRT 73 HT ELUDOM | 8 .LLGNDG H uq u ih c hc t hcác t iB — .yan n ih c h u it LLGNDG H c hc t hnìh hnìt c t iB — .c h u it LLGNDG H a c gn rt nauq m t ,u c uêy ,c t nêyugn ,uêit c m v õr u iH — UÊI T CỤM .B .LLGNDG H c hc t ihk u c uêy các u ih mìT .3 .yan n ih c h u it LLGNDG H c hc t hnìh hnìt u ih mìT .2 .LLGNDG H a c n b c n v gn hn u ih mìT .1 :uas gn t oh các m g eludoM .gn rt àhn iàogn àv )...hniM íhC H gnohp n iT nêin u ihT i ,)SH( hnis c h hnyuh hp i h , VG ,u ih máig nab( gn rt àhn gnort c hc t àv nêiv hnàht gn t a c p l c c m àv c uht hp h nauq i m ,LLGNDG H c hc t hnìrt áuq gnort gn rt àhn nêiv hnàht các a c v m ihn àv írt v c t ib nêiv c H .c h u it gn rt gnort àv p l gnort LLGNDG H gnôc hnàht n ih c ht o b m óc n c n ik u i các p l o t àv hn cáx t ib ,gn t oh gnort t u y các a ig h nauq i m các p l t iht hcác t ib ,LLGNDG H uq u ih áig hná àv íl n uq ,c hc t hcác t ib nêiv c h púig eludoM .yan n ih c h u it LLGNDG H c hc t hnìh hnìt v táuq iáhk nìhn hcác óc nêiv c h púig gn c eludoM .LLGNDG H a c gn rt nauq m t ,LLGNDG H c hc t àv gn d yâx ihk m i nauq ,u c uêy ,uêit c m õr màl s yàn eludoM .) VG( nêiv oáig gn d i b àv o t oà hnìrt áuq gnort gn rt nauq írt v t m ig LLGNDG H c hc t c ht gn hp các àv gnud i n u ih c iv y v ì V .i h ãx àv gn rt àhn a ig ,hnàh àv c h a ig ,c h nôm các a ig ,c h y d gn t oh các t k n g gn rt nauq c ht hcác àl LLGNDG H .c h u it c d oáig hnìrt gn hc a c gn rt nauq n hp t m àl )LLGNDG H( p l nêl ig iàogn c d oáig gn t oH NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A 9 | C H UIT G N ¢ R T ¤ P£ L NL ¢ IG I;O G N C D O kIG G N ô T nO H C H C T V G NU HC ô N qV G N HN :LLGNDG H a c uêit c M — :p l nêrt c h nôm các c h y d i v LLGNDG H a ig h nauq i M — :LLGNDG H m in iáhK — : v hnìm a c t ib u ih , hgn yus gn hn ar t iv àv i l hn yãh ,LLGNDG H v u il iàt gn hn c ã ,SH ohc LLGNDG H c hc t ã n B Ụ V MỆI H N .1 cọh uểi t ở pớl nêl ời g i àogn c ụ d oáig gnộđ tạoh aủc nảb ơc ềđ nấv gnữh n u ểi h mìT :1 gnộđ tạoH GN UD I Ộ N .C 73 HT ELUDOM | 01 các c h y d c iv auq gnôht hnàh n it c p l gnort c d oáig gn t oH .c h u i t SH i ut a l íl hnis ,íl mât m i c p h ùhp mék u y SH púig ,u ihk gn n gn d i b ,c l gn n n irt táhp ,c o n yul nèr m hn p l nêl ig iàogn gn t oh àv p l nêrt gn t oh m g oab c d oáig gn t oH“ :õr hc ã 92 u i i t ,o t oà àv c d oáiG B a c 0102 m n 21 gnáht 03 yàgn T DGB—TT/0102/14 s t gnôhT oeht mèk hnàh nab c h u it gn rt l u i gnort ht c hn yuq c c d oáig gn t oH c h u iT p c p l nêl ig iàogn c d oáig gn t oh v m in nauQ )a IỒ H N ẢHP N IT G N ÔHT .2 :LLGNDG H a c gn rt nauq m T — 11 | C H UIT G N ¢ R T ¤ P£ L NL ¢ IG I;O G N C D O kIG G N ô T nO H C H C T V G NU HC ô N qV G N HN ,i h ãx gn t oh các àl áohk i ogN .áohk i ogn àl i g ,áohk hníhc hnìrt gn hc iàogn m n p t c h gn t oh àl hníhc áohk i ogn gn t oH .c h nôm gnud i n c uht gnôhk yah c uht ht óc àv ...oaht ht ,hc k ,c hn ,aúm ,ac :n hc t ,hcíht s ,u ihk gn n oeht gn ht ,áohk hníhc c h ig uas gn t oh các àl )seitivitcA loohcS retfA( p l nêl ig iàogn gn t oH .)seitivitcA ralucirrucartxE( áohk i ogn gn t oh hn LLGNDG H i g hcác óC .o t oà àv c d oáig gnòhp àv o t oà àv c d oáig s ,o t oà àv c d oáiG B t hc oh k oeht gnud i n v n ih c ht n d gn h c àv gnáht 1/t it 4 hn yuq c LLGNDG H ,yan n iH .c d oáig hnìrt áuq gnort uahn i v rt h ,ób n g yà ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 37: Những vấn đề chung về tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học 7 | C H UIT G N ¢ R T ¤ P£ L NL ¢ IG I;O G N C D O kIG G N ô T nO H C H C T V G NU HC ô N qV G N HN cäh u Óit gnê−rt ë píl n ªl ê ig iµogn côd o¸ ig gné® t¹oh cøhc æt Ò v gnuhc Ò® nÊ v gn÷HN 73 HT ELUDOM HNAO ỐT Ị HT NẦRT 73 HT ELUDOM | 8 .LLGNDG H uq u ih c hc t hcác t iB — .yan n ih c h u it LLGNDG H c hc t hnìh hnìt c t iB — .c h u it LLGNDG H a c gn rt nauq m t ,u c uêy ,c t nêyugn ,uêit c m v õr u iH — UÊI T CỤM .B .LLGNDG H c hc t ihk u c uêy các u ih mìT .3 .yan n ih c h u it LLGNDG H c hc t hnìh hnìt u ih mìT .2 .LLGNDG H a c n b c n v gn hn u ih mìT .1 :uas gn t oh các m g eludoM .gn rt àhn iàogn àv )...hniM íhC H gnohp n iT nêin u ihT i ,)SH( hnis c h hnyuh hp i h , VG ,u ih máig nab( gn rt àhn gnort c hc t àv nêiv hnàht gn t a c p l c c m àv c uht hp h nauq i m ,LLGNDG H c hc t hnìrt áuq gnort gn rt àhn nêiv hnàht các a c v m ihn àv írt v c t ib nêiv c H .c h u it gn rt gnort àv p l gnort LLGNDG H gnôc hnàht n ih c ht o b m óc n c n ik u i các p l o t àv hn cáx t ib ,gn t oh gnort t u y các a ig h nauq i m các p l t iht hcác t ib ,LLGNDG H uq u ih áig hná àv íl n uq ,c hc t hcác t ib nêiv c h púig eludoM .yan n ih c h u it LLGNDG H c hc t hnìh hnìt v táuq iáhk nìhn hcác óc nêiv c h púig gn c eludoM .LLGNDG H a c gn rt nauq m t ,LLGNDG H c hc t àv gn d yâx ihk m i nauq ,u c uêy ,uêit c m õr màl s yàn eludoM .) VG( nêiv oáig gn d i b àv o t oà hnìrt áuq gnort gn rt nauq írt v t m ig LLGNDG H c hc t c ht gn hp các àv gnud i n u ih c iv y v ì V .i h ãx àv gn rt àhn a ig ,hnàh àv c h a ig ,c h nôm các a ig ,c h y d gn t oh các t k n g gn rt nauq c ht hcác àl LLGNDG H .c h u it c d oáig hnìrt gn hc a c gn rt nauq n hp t m àl )LLGNDG H( p l nêl ig iàogn c d oáig gn t oH NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A 9 | C H UIT G N ¢ R T ¤ P£ L NL ¢ IG I;O G N C D O kIG G N ô T nO H C H C T V G NU HC ô N qV G N HN :LLGNDG H a c uêit c M — :p l nêrt c h nôm các c h y d i v LLGNDG H a ig h nauq i M — :LLGNDG H m in iáhK — : v hnìm a c t ib u ih , hgn yus gn hn ar t iv àv i l hn yãh ,LLGNDG H v u il iàt gn hn c ã ,SH ohc LLGNDG H c hc t ã n B Ụ V MỆI H N .1 cọh uểi t ở pớl nêl ời g i àogn c ụ d oáig gnộđ tạoh aủc nảb ơc ềđ nấv gnữh n u ểi h mìT :1 gnộđ tạoH GN UD I Ộ N .C 73 HT ELUDOM | 01 các c h y d c iv auq gnôht hnàh n it c p l gnort c d oáig gn t oH .c h u i t SH i ut a l íl hnis ,íl mât m i c p h ùhp mék u y SH púig ,u ihk gn n gn d i b ,c l gn n n irt táhp ,c o n yul nèr m hn p l nêl ig iàogn gn t oh àv p l nêrt gn t oh m g oab c d oáig gn t oH“ :õr hc ã 92 u i i t ,o t oà àv c d oáiG B a c 0102 m n 21 gnáht 03 yàgn T DGB—TT/0102/14 s t gnôhT oeht mèk hnàh nab c h u it gn rt l u i gnort ht c hn yuq c c d oáig gn t oH c h u iT p c p l nêl ig iàogn c d oáig gn t oh v m in nauQ )a IỒ H N ẢHP N IT G N ÔHT .2 :LLGNDG H a c gn rt nauq m T — 11 | C H UIT G N ¢ R T ¤ P£ L NL ¢ IG I;O G N C D O kIG G N ô T nO H C H C T V G NU HC ô N qV G N HN ,i h ãx gn t oh các àl áohk i ogN .áohk i ogn àl i g ,áohk hníhc hnìrt gn hc iàogn m n p t c h gn t oh àl hníhc áohk i ogn gn t oH .c h nôm gnud i n c uht gnôhk yah c uht ht óc àv ...oaht ht ,hc k ,c hn ,aúm ,ac :n hc t ,hcíht s ,u ihk gn n oeht gn ht ,áohk hníhc c h ig uas gn t oh các àl )seitivitcA loohcS retfA( p l nêl ig iàogn gn t oH .)seitivitcA ralucirrucartxE( áohk i ogn gn t oh hn LLGNDG H i g hcác óC .o t oà àv c d oáig gnòhp àv o t oà àv c d oáig s ,o t oà àv c d oáiG B t hc oh k oeht gnud i n v n ih c ht n d gn h c àv gnáht 1/t it 4 hn yuq c LLGNDG H ,yan n iH .c d oáig hnìrt áuq gnort uahn i v rt h ,ób n g yà ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục tiểu học Module Tiểu học 37 Giáo dục ngoài giờ lên lớp Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Ngoài giờ lên lớp Giáo dục kỹ năng sốngGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 467 0 0
-
31 trang 340 0 0
-
2 trang 295 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 267 0 0 -
Giáo trình chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống: Phần 1 - PGS. TS Nguyễn Thanh Bình
109 trang 244 3 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 243 1 0 -
5 trang 178 0 0
-
7 trang 160 0 0
-
63 trang 148 0 0
-
87 trang 144 0 0