Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục
Số trang: 46
Loại file: pdf
Dung lượng: 249.56 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sau khi hoàn thành Module Tiểu học 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục học viên có thể hiểu rõ về mục tiêu, nguyên tắc, yêu cầu của hoạt động giáo dục, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục trong giáo dục KNS cho học sinh tiểu học; xác định các KNS cơ bản và các nội dung giáo dục KNS trong một số hoạt động giáo dục ở tiểu học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục79 | CỤD OÁIG GNỘĐ TẠOH CÁC AUQ CỌH UỂIT HNIS CỌH OHC GNỐS GNĂN ĨK CỤD OÁIG CôD O¸IG GNé § T¹ OH C¸C AUQ cä h u Óit hnis cäh ohc GNèS GN¡N ÜK CôD O¸IG 14 HT eludoM HNA O ỐT ỊHT NẦRT 14 HT ELUDOM | 89 .áig hná ,art m iK .5 .c d oáiggn t oh các gnort SNK c d oáig t uht k àv páhp gn hp u ih mìT .4 .)nauq nêil SNK các àv hc( ìkn ht iút c ihC — c d oáig gn t oh các gnort SNK gnud i n u ih mìT .3 .c d oáig gn t oh các u ih mìT .2 .c d oáiggn t oh các auq SNK c d oáig v n b c n v gn hn u ih mìT .1 GN UD I Ộ N .C .c h u it gn rt c d oáig gn t oh s t mgnort hnis c h ohc SNK c d oáig t uht k ,páhp gn hp các c t ôM .c h u it c d oáig gn t oh s t m gnort SNK c d oáig gnud i n các àv n b c SNK các hn cáX .c h u ithnis c h ohc SNK c d oáig gnort c d oáig gn t oh a c gn rt nauqm t ,c d oáig gn t oh a c u c uêy ,c t nêyugn ,uêit c m v õr u iH UÊI T CỤM .B .c h u iT c b c d oáig gn t oh các auq gnôht SNK c d oáigc ht hnìh các ,páhp gn hp ,gnud i n ,uêit c m õr màl s yàn eludoM .c h i gn a c n irt táhp s oeht ut uahn cáhk p t c hp c m các i v ,c ht hnìh u ihn i d n ih htóN .cát p h c h y d oàv a d c d oáig gn t oh các auq SNK c d oáiG . VG các ohc t iht n c t r àl c d oáig gn t oh auq gnôhtSNK c d oáig gn n hk các áhp máhk c iv , ht ì V .SNK c d oáig n ihc ht gn rt nauq n it gn hp gn hn gnort t m àl c d oáig gn t oH N AUQ GN ỔT UỆI HT IỚ IG .A99 | CỤD OÁIG GNỘĐ TẠOH CÁC AUQ CỌH UỂIT HNIS CỌH OHC GNỐS GNĂN ĨK CỤD OÁIG .t iht n càl màl àv t ib gn t i n b c nit gnôht p c gnuc c iv nêihn yut ,tn c uêit c m àl c h u it hnis c h ohc iv hnàh hnàht hnìh c iv ioc SNKc d oáiG .i gn noc ohc SNK c hnàht hnìh óhk s nit gnôht u ihT .n b c nit gnôht các p c gnuc c t nêyugN — .c n t a c ,i h ãx a c n irt táhp hnìh hnìt i v p h ùhp ,c h u it hnisc h a c gn s gn rt iôm ,íl hnis mât m i c i v p h ùhp c t nêyugN — .nâht n b a c yàgn gn ht gn s c uc gnort ar n id gna ht c ,n ig n gn uh hnìt gn hn gnort yagn t yuq i ig hcác t ib hnis c H.n h iàd hcí c m c t n it gn hp àl , s c àl n h n gn hcíc M .ial gn t gn s c uc gnort c ht hcáht gn hn i v óhp gn hcác ,màlhcác i t gn h gn ht SNK c d oáig gnort n h iàd hcí c M .n h iàdàv n h n gn ,ar t ã hcí c m i t gn h gn c ig oab SNK c d oáiG .SNK c d oáig a c hcí c m hnít m o b c t nêyugN — cụd oái g gn ộđ tạoh gn or t g nốs gnăn ĩ k cụ d oáig cắt nêyug n ốs tộM .3 .c o àv n ht hnit , ut írt ,t hc ht v àoh iàh n irt táhpàv hnìm a c n hp n b ,n yuq t t n ih c ht SH i l n uht i h c o T — .yàgn gn h gn t oh àv gn uh hnìt các , hnauq i m các gnort c c uêit neuq ióht ,iv hnàh gn hn b i ol ;c c hcít,hn m hnàl neuq ióht ,iv hnàh gn hn SH ohc hnàht hnìh ó s c nêrT.p h ùhp gn n k àv iáht , rt áig ,c ht n ik gn hn SH ohc b gnarT — gnôht ổhp gnờưrt àhn gnort hnis cọh ohc gnốs gnăn ĩk cụd oáig uêit cụM .2 .c h i gn nêiv gn àv hcíhk n yuhk ,n d gn h ,c hc tàhn ,n v c òrt iav gnó c d oáig àhn ó gnort ,aig maht gn l c l u ihni h iò ,p t c hp ,iàd uâl hnìrt áuq t m àl , ht c páhp n ib àv hc oh kóc ,hcí c m óc c d oáig hnìrt áuq t m àl SNK c d oáiG .p h hcíht gn n k các àv iáht , rt áig ,c ht n ik c óc c h i gn púig s c nêrt c c uêitneuq ióht ,iv hnàh gn hn i yaht àv hn m hnàl iv hnàh gn hn gn dyâx àl ,i n ih i h ãx gnort c c hcít gn s hcác c d oáig àl SNK c d oáiG gn ốs gnăn ĩ k cụ d oáiG .1 :yâ i d nit gnôht gn hn c yãh hC /hnA CỤD OÁIG GNỘĐ TẠOH CÁC AUQ GNỐSGNĂN ĨK CỤD OÁIG ỀV NẢB ƠC ỀĐ NẤV GNỮHN UỂIH MÌT 1 g nud i ộN 14 HT ELUDOM | 001 .cáhk i gn àv hnìm hníhc a c gn s m ihgn hnik hcít nâhp t ibàv m ihgn i rt t ,nâhn ác gn t ý n ih ht i h c óc SH ohc oas c h igiàogn àv ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục79 | CỤD OÁIG GNỘĐ TẠOH CÁC AUQ CỌH UỂIT HNIS CỌH OHC GNỐS GNĂN ĨK CỤD OÁIG CôD O¸IG GNé § T¹ OH C¸C AUQ cä h u Óit hnis cäh ohc GNèS GN¡N ÜK CôD O¸IG 14 HT eludoM HNA O ỐT ỊHT NẦRT 14 HT ELUDOM | 89 .áig hná ,art m iK .5 .c d oáiggn t oh các gnort SNK c d oáig t uht k àv páhp gn hp u ih mìT .4 .)nauq nêil SNK các àv hc( ìkn ht iút c ihC — c d oáig gn t oh các gnort SNK gnud i n u ih mìT .3 .c d oáig gn t oh các u ih mìT .2 .c d oáiggn t oh các auq SNK c d oáig v n b c n v gn hn u ih mìT .1 GN UD I Ộ N .C .c h u it gn rt c d oáig gn t oh s t mgnort hnis c h ohc SNK c d oáig t uht k ,páhp gn hp các c t ôM .c h u it c d oáig gn t oh s t m gnort SNK c d oáig gnud i n các àv n b c SNK các hn cáX .c h u ithnis c h ohc SNK c d oáig gnort c d oáig gn t oh a c gn rt nauqm t ,c d oáig gn t oh a c u c uêy ,c t nêyugn ,uêit c m v õr u iH UÊI T CỤM .B .c h u iT c b c d oáig gn t oh các auq gnôht SNK c d oáigc ht hnìh các ,páhp gn hp ,gnud i n ,uêit c m õr màl s yàn eludoM .c h i gn a c n irt táhp s oeht ut uahn cáhk p t c hp c m các i v ,c ht hnìh u ihn i d n ih htóN .cát p h c h y d oàv a d c d oáig gn t oh các auq SNK c d oáiG . VG các ohc t iht n c t r àl c d oáig gn t oh auq gnôhtSNK c d oáig gn n hk các áhp máhk c iv , ht ì V .SNK c d oáig n ihc ht gn rt nauq n it gn hp gn hn gnort t m àl c d oáig gn t oH N AUQ GN ỔT UỆI HT IỚ IG .A99 | CỤD OÁIG GNỘĐ TẠOH CÁC AUQ CỌH UỂIT HNIS CỌH OHC GNỐS GNĂN ĨK CỤD OÁIG .t iht n càl màl àv t ib gn t i n b c nit gnôht p c gnuc c iv nêihn yut ,tn c uêit c m àl c h u it hnis c h ohc iv hnàh hnàht hnìh c iv ioc SNKc d oáiG .i gn noc ohc SNK c hnàht hnìh óhk s nit gnôht u ihT .n b c nit gnôht các p c gnuc c t nêyugN — .c n t a c ,i h ãx a c n irt táhp hnìh hnìt i v p h ùhp ,c h u it hnisc h a c gn s gn rt iôm ,íl hnis mât m i c i v p h ùhp c t nêyugN — .nâht n b a c yàgn gn ht gn s c uc gnort ar n id gna ht c ,n ig n gn uh hnìt gn hn gnort yagn t yuq i ig hcác t ib hnis c H.n h iàd hcí c m c t n it gn hp àl , s c àl n h n gn hcíc M .ial gn t gn s c uc gnort c ht hcáht gn hn i v óhp gn hcác ,màlhcác i t gn h gn ht SNK c d oáig gnort n h iàd hcí c M .n h iàdàv n h n gn ,ar t ã hcí c m i t gn h gn c ig oab SNK c d oáiG .SNK c d oáig a c hcí c m hnít m o b c t nêyugN — cụd oái g gn ộđ tạoh gn or t g nốs gnăn ĩ k cụ d oáig cắt nêyug n ốs tộM .3 .c o àv n ht hnit , ut írt ,t hc ht v àoh iàh n irt táhpàv hnìm a c n hp n b ,n yuq t t n ih c ht SH i l n uht i h c o T — .yàgn gn h gn t oh àv gn uh hnìt các , hnauq i m các gnort c c uêit neuq ióht ,iv hnàh gn hn b i ol ;c c hcít,hn m hnàl neuq ióht ,iv hnàh gn hn SH ohc hnàht hnìh ó s c nêrT.p h ùhp gn n k àv iáht , rt áig ,c ht n ik gn hn SH ohc b gnarT — gnôht ổhp gnờưrt àhn gnort hnis cọh ohc gnốs gnăn ĩk cụd oáig uêit cụM .2 .c h i gn nêiv gn àv hcíhk n yuhk ,n d gn h ,c hc tàhn ,n v c òrt iav gnó c d oáig àhn ó gnort ,aig maht gn l c l u ihni h iò ,p t c hp ,iàd uâl hnìrt áuq t m àl , ht c páhp n ib àv hc oh kóc ,hcí c m óc c d oáig hnìrt áuq t m àl SNK c d oáiG .p h hcíht gn n k các àv iáht , rt áig ,c ht n ik c óc c h i gn púig s c nêrt c c uêitneuq ióht ,iv hnàh gn hn i yaht àv hn m hnàl iv hnàh gn hn gn dyâx àl ,i n ih i h ãx gnort c c hcít gn s hcác c d oáig àl SNK c d oáiG gn ốs gnăn ĩ k cụ d oáiG .1 :yâ i d nit gnôht gn hn c yãh hC /hnA CỤD OÁIG GNỘĐ TẠOH CÁC AUQ GNỐSGNĂN ĨK CỤD OÁIG ỀV NẢB ƠC ỀĐ NẤV GNỮHN UỂIH MÌT 1 g nud i ộN 14 HT ELUDOM | 001 .cáhk i gn àv hnìm hníhc a c gn s m ihgn hnik hcít nâhp t ibàv m ihgn i rt t ,nâhn ác gn t ý n ih ht i h c óc SH ohc oas c h igiàogn àv ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục kỹ năng sống Giáo dục tiểu học Module Tiểu học 41 Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Hoạt động giáo dục Kế hoạch giảng dạyTài liệu liên quan:
-
37 trang 473 0 0
-
31 trang 384 0 0
-
2 trang 300 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 285 0 0 -
Giáo trình chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống: Phần 1 - PGS. TS Nguyễn Thanh Bình
109 trang 256 3 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 253 1 0 -
Bài giảng Quan hệ Công chúng ( Đinh Tiên Minh) - Giới thiệu môn học
19 trang 225 0 0 -
5 trang 196 0 0
-
7 trang 168 0 0
-
63 trang 151 0 0