Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 43: Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh qua các môn học ở tiểu học

Module Tiểu học 43: Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh qua các môn học ở tiểu học giúp học viên hiểu rõ tầm quan trọng của giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học qua các môn học; trình bày được những nội dung cơ bản về môi trường và giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học qua các môn học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên TH - Module 43: Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh qua các môn học ở tiểu học7 | CỌH UỂIT Ở CỌH NÔM CÁC AUQ GNỜƯRT IÔM ỆV OẢB CỤD OÁIG C ä H U ÓI T ë CäH N¤M C¸C AUQ hnis cäh ohc G Nê¦RT I¤ M Ö V O ¶ B C ô D O ¸I G 34 HT eludoM AOH ỊHT NỄYUGN 34 eludoM 34 HT ELUDOM | 8me các ohc màl m hn gn rt iôm c d oáiG . hn nòc ihk t gn rt àhngnort c h àv y d c n c gn rt iôm i v i nâhn ác a c m ihn hcárT .gnêir iónc h u iT c b àv gnuhc ión c h c b các c h nôm các gnort gn rt iôm c d oáig ”p h hcít“ c iv gn rt úhc n c c d oáig cát gnôc màli gn ,t h ig oab n h ,y v ì V .hcáb p c c iv t m àl gn rt iôm v c ht n hn àv c l gn n y óc i gn noc h ht gn hn o t oà n hp pógm hn ,SH me các àl t ib c ,i h ãx gnort n hp hnàht i m c t t ohc c ht ý c d oáig c iv ìht yan n ih hn u h íhk i n ib hnìh hnìt c rT .hn ìm a c màl c ivgn t v c ht ý àv c ht n hn óc at gnúhc i m u n i yaht c sót ul yuq gn hn ,t ul yuq àl ó ,”oãb t g t óig oeiG“ .hnìm a c gn rtiôm n gn h hn yâg màl c iv gn hn ìv u hc hnág i hp i ol nâhn htnàot àm áig iác àl yâ ...t oh hnis c n u iht ,t ik n c t v hnis nêyugniàt ,gn t aig gnàc yàgn gn rt iôm n v t táhp t ux hn b n c các od t hc i gn l t , ht gnu gnàl các a c n ih t ux S . n gn n gn h hn b i gn noc ohk c s ,m ihn ô íhk gnôhk ,m ihn ô c n n ugN .ôhkaùm oàv n ib c n a c p hn mâx s od n m p gn b s ,a m aùm oàvgnáht m n n n b gnòv gnort c n p gn b s gnoL u C gnôs gn bgn a c gn rt t hcít n id %09 ,ax gnôhk ial gn t gnort ,maN t i V .cáhk aig c uq các n gn h hn gn c t iárT nêrt oàn aig c uqìk t b ó oàn gn rt iôm c s t M .u c nàot hnít gnam àm gn hpa c m i l gn d gnôhk gn rt iôm nêl i gn noc a c gn cáT ... ht ô ,p ihgn gnôc uhk các a c gncát i b ,t oh hnis i ht t hc ,p ihgn gnôn i ht t hc ,p ihgn gnôc i ht t hci b m ihn ô gnàc yàgn gna gn rt iôM .t iárT nêrt t v hnis i m hngn c i ol nâhn ohc n l i h t iht u ihn yâg àv i gn noc gn s i np it c rt gn h hn ã ...oac gnâd n ib c n ,c c iah nat gn b ,tiárT a c nêl gnón s ,t gn ,náh n h ,t l L .u c nàot a c t hn c bgn rt nauq n v gn hn gnort t m hnàht rt ã gn rt iôm m ihn Ô .m ihn ô àv nêyugn iàt t ik n c àl oh m ih iah a c c v b ny b ã gn rt iôm uq u H ...nêl gn t t iárT t ihn ,gn ht b nozogn t ,i oèhgn b c h hnis gn d a ,i h c i ht t hc a hc àv u d gnáv b n ib ,áhp nàt b gn r àl nêb t m , rt áig óc cúrt n ik hnìrt gnôc t olgnàh ar o t àl nêb t M :n uht uâm u ihn ar o t ã t hnik n irt táhp S NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A9 | CỌH UỂIT Ở CỌH NÔM CÁC AUQ GNỜƯRT IÔM ỆV OẢB CỤD OÁIG .c h u itc h nôm các auq gn rt iôm v o b c d oáig àv gn uhc ión gn rt iôm v o b c d oáig ,n yu rt nêyut c c hc ít ,gn rt iôm v o b c ht ý óC ộ đ i áht ềV .3 .c h u it SH ohc p l nêl igiàogn gn rt iôm v o b c d oáig gn t oh c hc t c l gn n oac gnâN — . p l nêl ig iàogn gn rt iôm v o b c d oáig gn t oh các c gn ht H — .c h u it c h nôm s t m gnort gn rtiôm v o b c d oáig p h hcít c h y d páhp gn hp các uq u ih gn d S — .c h u it c h nôm s t mgnort gn rt iôm v o b c d oáig p h hcít gnud i n các c hn cáX — .c h u it c h nômcác auq gn rt iôm v o b c d oáig c ht hcác àv uêi t c m c hn cáX — g năn ĩ k ềV .2 .c h nôm các auq c h u it hnis c h ohc gn rt iôm vo b c d oáig àv gn rt iôm v n b c gnud i n gn hn c yàb hnìrT — .c h nôm các auqc h u it SH ohc gn rt iôm v o b c d oáig a c gn rt nauq m t õr u iH — cứht nếi k ềV .1 :uas u c uêygn hn c t n cc hi gn ,yàn eludom gnox u c nêihgn ,p t c H UÊI T CỤM .B .c h u it c h nôm các auq hnis c h ohc gn rt iôm v o b c d oáig c l gn n oac gnân c h i gn ohc púig s yàn eludoM .c h u it SH me các ohc gn rt iôm v o b gn n k ,neuq ióht hnàhthnìh àv cúx m c gn hn ,nêihn nêiht uêy hnìt gn d i b pú ...