Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 13: Nhu cầu và động cơ học tập của học sinh THCS trong xây dựng kế hoạch dạy học

Module THCS 13: Nhu cầu và động cơ học tập của học sinh THCS trong xây dựng kế hoạch dạy học giúp người học nắm được khái niệm, cơ chế hình thành nhu cầu và động cơ, trên cơ sở đó xây dựng và sử dụng một số phương pháp và kỹ thuật xác định nhu cầu và động cơ học tập của học sinh trong quá trình dạy học và xây dựng kế hoạch năm học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 13: Nhu cầu và động cơ học tập của học sinh THCS trong xây dựng kế hoạch dạy học 7 cäh y¹d hc¹oh Õk gnùd y©x gnort ës ¬c cäh gnurthnis cäh añc pËt cäh ¬c gné® µv uÇc uhN 31 SCHT ELUDOM HNỊT NĂV NỄYUGN ỸUL NĂV NỄYUGN 31 SCHT ELUDOM | 8 .c h y d hnìrt áuq gnort hnisc h a c p t c h c gn ,u c uhn v gnêir m i c gn hn gn rt nôT ộđ i áht ềV .c h y d hc oh k gn d yâx c iv ohc v c hp hnis c h a c p t c h cgn àv u c uhn c hn cáx t uht k àv páhp gn hp c gn d S gn ăn ĩk ềV .c h y dhnìrt áuq gnort SCHT hnis c h a c p t c h c gn àv u c uhn u iH cứht nậh n ềV UÊI T CỤM .B .c h m n hc oh k gn d yâx àv c h y d hnìrt áuqgnort hnis c h a c p t c h c gn àv u c uhn hn cáx t uht k àv páhpgn hp s t m c gn d s àv gn d yâx ó s c nêrt , c gn àv u cuhn hnàht hnìh hc c ,m in iáhk c m n c h i gn púig yàn eludoM .m n gn h c h y d hc oh k gn dyâx c iv gnort p t c h c gn àv p t c h u c uhn hn cáx t uht k àvpáhp gn hp các gn d s t ib àl t ib c ,p l nêrt c h ig các gnort hnisc h a c p t c h u c uhn nãm oht màl i l n uht n ik u i i m co t nêyux gn ht s nêiv oáig i gn ,yàn hc c c m N .hnis c h a cp t c h c l gn àv u c uhn n irt táhp hc c c n ih táhp ã at i gn,c h íl mâT gnorT ?gn ht , ht ,náhc n ub i l cáhk hnis c h ihk gnort,c c hcít ,gn h oàh ,úht gn h ìht yàn hnis c h ,c h ig gnort oas i T.c h y d hnìrt áuq a c uq t k n n l t r gn h hn hnis c h a c p tc h iáhT .yan n ih gnôht hp gn rt àhn a c t hn t iht p c àv gn rtnauq n v gn hn gnort t m àl gnêir ión )SCHT( s c c h gnurt hnisc h ,gnuhc ión )SH( hnis c h a c p t c h c gn àv u c uhn n V NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A9 | CäH Y¹D HC¹OH ÕK GNùD Y¢X GNORT ëS ¥C CäH GNURT HNIS CäH AñC PËT CäH CùL GNé§ µV UÇC UHNn iht nàoh àv n irt táhp ,hnauq gnux gn rt iôm i v t hc i oart :iàolgn ig c t p it àv ht ác ìrt yud c iv oàv gnurt p t t v gn a c u c uhN .ó c m ct ihk i l gn d àv yàn c m i hk hn hc i gn n c hc các ihk n iht ux c t p it u c uhn ,gn s hnìrt áuq các a c u i t gn n c hc n ih c ht c m c t c iv i t gn h nôul y cúht ón àm gn t oh :gn bnâc i n t hc hnít óc ht c a c u c uhn cáC . ht c a c gn s gn t ohohc t iht n c àv ht c iàogn m n ó ìg iác t m i v i ht c a c i h iò s àl hn n ih t ux u c uhn ,u nab c h hnis c ht hnìh các gnorT .iàolàv ht ác a c n irt táhp àv ìrt yud s ohc t iht n c ,hn t hn gn l t hcóc gn t oh c ht hnìh gn hn hnàh n it ht c y cúht gnort nêb t hcn b gn l c l àl hn u c uhN .gn s ht c a c c c hcít hnít c g n ugn,iàogn nêb i ig ht àv gn s ht c a ig h nêil c ht hnìh àl u c uhN :nit gnôhT * ?i h ãx àv nâhn ác a c gn s c uc gnort ìg òrt iav óc u c uhN + ?oàn u c uhn gn hn óc i gn noC + ?ìg àl u c uhN + :nêiv c h ohc i h uâC * uầc uh N .1 N IT G N ÔHT .I II .u il iàt gnort ihg c i h uâc gn hni l rt p ihgn gn i v n ul o ht , s aihc ,nit gnôht c t nêiv c H H N ÀH N ẾIT CỨ HT H C ÁC .II .SCHT hnis c h a c p t c h u c uhn ,u c uhn m in iáhk c mN U ÊIT CỤM .I .ởs ơc cọhgnu r t hn is cọh aủ c pật cọ h u ầc uh n àv u ầc u hn uểi h m ìT .1 gn ộđ tạoH GN UD I Ộ N .C 31 SCHT ELUDOM | 01 .i gn iàol a c t hc t v àv n ht hnitáoh n v n n i h hn l ,i h ãx h nauq các oàv p hn aig hnìrt áuq gnort i h hn l nâhn ác c i h ãx u c uhn các a c n irt táhp s hn yuq n hthnit àv t hc t v rt áig gn hn ar o t t ux n s n N .u c uhn a c gn t iiv m hp i yaht àv gn r m s auq gnôht ar n id i gn noc a c u c uhn n irt táhp S .hcác nâhn hnàht hnìh àv i h ãx gn t oh i h hn l i g ...