Mối liên hệ giữa trò chơi vận động và kĩ năng làm việc nhóm

Bài viết tìm hiểu sự tác động của trò chơi vận động với việc góp phần hình thành và phát triển các kĩ năng mềm cho sinh viên, cụ thể là kĩ năng làm việc nhóm. Trò chơi vận động có mối liên hệ với kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên khá cụ thể.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mối liên hệ giữa trò chơi vận động và kĩ năng làm việc nhómTẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Lâm Thanh Minh và tgk_____________________________________________________________________________________________________________ MỐI LIÊN HỆ GIỮA TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG VÀ KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM LÂM THANH MINH*, HUỲNH TRUNG PHONG** TÓM TẮT Bài viết tìm hiểu sự tác động của trò chơi vận động với việc góp phần hình thành vàphát triển các kĩ năng mềm cho sinh viên, cụ thể là kĩ năng làm việc nhóm. Trò chơi vậnđộng có mối liên hệ với kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên khá cụ thể. Từ khóa: trò chơi, trò chơi vận động, kĩ năng, kĩ năng làm việc nhóm. ABSTRACT The relationship between physical activities and teamwork skills The article studies the impact of physical activities on forming and developing softskills for students, especially teamwork skills. Findings show that physical activities have aspecific connection with team work skills of students. Keywords: activity, physical activities, teambuilding, skills, team-work skill.1. Đặt vấn đề sử dụng như một dạng hoạt động để hình Cùng với sự phát triển của xã hội thành và rèn luyện kĩ năng, vì trò chơiloài người, ngay từ khi ra đời, trò chơi vận động là hoạt động mang tính tập thể,không chỉ thỏa mãn cho con người nhu vừa có tính đối tượng và vừa có tính mụccầu về tinh thần mà còn là một trong đích [7]. Để làm rõ vấn đề này, chúng tôinhững phương tiện giáo dục và giáo phân tích về mối liên hệ của trò chơi vậndưỡng thể chất. Trong đó, trò chơi vận động và kĩ năng làm việc nhóm.động đã trở thành phương tiện giáo 2. Khái niệm trò chơi vận độngdưỡng thể chất và rèn luyện các kĩ năng 2.1. Khái niệm trò chơimềm cần thiết [4], cụ thể là kĩ năng làm Ngay từ thời nguyên thủy, conviệc nhóm, một kĩ năng mà giới trẻ Việt người không những biết tạo ra công cụNam đang thiếu. Tuy nhiên, hiện nay lao động để cải tạo tự nhiên, sản xuất rachưa có nhiều nghiên cứu đề cập tác thức ăn và các vật liệu như: quần áo mặcdụng của trò chơi vận động đến sự hình và đồ tiêu dùng, mà trong quá trình laothành, phát triển kĩ năng mềm. động ấy cũng đã nảy sinh ngôn ngữ, nhu Ngày nay, trò chơi vận động được cầu nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí… và các* HVCH, Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao TPHCM; Email: lamthanhminh@hcmup.edu.vn** ThS, Trường Đại học Sư phạm TPHCM 185Tư liệu tham khảo Số 11(77) năm 2015_____________________________________________________________________________________________________________bài tập thể chất. Người nguyên thủy đã sử mình, L. X. Vưgôtxki đã lí giải và phândụng trò chơi để truyền thụ kinh nghiệm tích vai trò của hoạt động chơi, nhất làcuộc sống cho các thế hệ nối tiếp bằng các trò chơi dưới dạng mô phỏng. Ông đãcách bắt chước các động tác lao động. chỉ ra: chính những trò chơi mô phỏngTrò chơi được ra đời từ đó và phát triển tạo ra vùng “cận phát triển”, là điều kiệncùng với sự phát triển của xã hội loài đầu tiên thuận lợi nhất cho sự hình thànhngười. Các trò chơi sơ khai của con và phát triển nhân cách, “hoàn cảnh chơi”người mang nhiều dấu ấn của lao động mang tính tưởng tượng là con đường dẫnsản xuất và con người sáng tạo, trừu tới trừu tượng hóa; việc thực hiện cáctượng hóa. Trò chơi phản ánh các mặt quy tắc chơi là trường học rèn luyện cáchoạt động của con người như văn hóa, phẩm chất ý chí, phẩm chất đạo đức. [5]giáo dục, quân sự… Qua từng thời kì lịch Một số nhà tâm lí - giáo dục họcsử - xã hội loài người, khi phương thức theo trường phái sinh học như K. Gross,và lực lượng sản xuất phát triển thì nội S. Hall, V. Stern... cho rằng trò chơi làdung, cấu trúc của trò chơi cũng thay đổi do bản năng quy định, chơi chính là sựtheo để đảm bảo sự hòa nhập, yêu cầu giải tỏa năng lượng dư thừa. G. Piagetngày càng cao của xã hội loài người; từ cho rằng, trò chơi là hoạt động trí tuệđó, trò chơi đ ...