Một số kinh nghiệm trong quản lý sinh viên tham gia hoạt động ngoại khóa ở trường Đại học Cảnh sát nhân dân

Bài viết trình bày một số kinh nghiệm rút ra trong quản lý sinh viên tham gia hoạt động ngoại khóa ở trường Đại học Cảnh sát nhân dân. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số kinh nghiệm trong quản lý sinh viên tham gia hoạt động ngoại khóa ở trường Đại học Cảnh sát nhân dân MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG QUẢN LÝ SINH VIÊN THAM GIA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CSND @ ThS. Hà Văn Mạnh* T hông tư số 50/2009/TT-BCA ngày hoạt đông ngoại khóa. Thông qua ban chỉ huy 01/9/2009 của Bộ trưởng Bộ Công an lớp, chi bộ, chi đoàn phòng Quản lý học viên quy định về công tác quản lý, giáo dục cũng đã có nhiều hình thức động viên, khuyến học viên các trường CAND có nêu rõ: “Công khích và chức cho sinh viên tham gia sôi nổi tác quản lý giáo dục học viên với mục đích hình các hoạt động ngoại khóa. Qua đó, vừa tạo điều thành và phát triển nhân cách người cán bộ công kiện cho sinh viên phát triển tốt khả năng của an theo mục tiêu đào tạo; giáo dục học viên nâng cá nhân, vừa tổ chức cho sinh viên tận dụng cao ý thức tự giác, tự quản trong học tập, trong triệt để thời gian nhàn rỗi. Đảm bảo phục vụ tu dưỡng và rèn luyện, góp phần nâng cao chất tốt công tác quản lý, giáo dục học viên theo quy lượng và hiệu quả đào tạo…; xây dựng nếp sống, định, cũng như bổ trợ tích cực cho kết quả học sinh hoạt, học tập, lễ tiết, tác phong chính quy tập của từng sinh viên. theo điều lệnh CAND… kết hợp chặt chẽ các biện Hoạt động ngoại khóa không chỉ hỗ trợ có pháp quản lý với việc sử dụng các quy luật của hiệu quả công tác quản lý, mà thông quan hoạt hoạt động giáo dục, coi trọng ý thức tự giác, tự động này, phòng Quản lý học viên đã hướng quản của học viên, lấy giáo dục là biện pháp chủ cho sinh viên tham gia tích cực các hoạt động yếu; phát huy sức mạnh tổng hợp của các đơn vị, có ích. Từ đó, sinh viên đã có nhiều cơ hội hơn đoàn thể, cá nhân và nhà trường trong công tác trong việc tiếp cận với các phương pháp học tập quản lý, giáo dục học viên”. mới; có nhiều kinh nghiệm hơn trong tổ chức Với phương châm giáo dục sinh viên đảm bảo các hoạt động phong trào; phát huy được tính “kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”, đề cao ý tích cực, chủ động, sáng tạo của từng cá nhân; thức tự giác, tự quản trong học tập và rèn luyện. có điều kiện trang bị cho mình các kỹ năng cơ Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường luôn quan bản về võ thuật, về lái xe; trau dồi cho mình tâm tổ chức các loại hình hoạt động ngoại khóa những kiến thức tin học, ngoại ngữ cần thiết đa dạng, phù hợp với nhu cầu của sinh viên. phục vụ có hiệu quả cho việc thi kiểm tra, ng- Qua đó phát huy được tính chủ động, tích cực, hiên cứu khoa học và nâng cao trình độ. sáng tạo của sinh viên trong mọi mặt hoạt động. Chỉ tính trong năm học 2012 – 2013, có Từ sự quan tâm thấu đáo của cấp trên, các 9862 lượt sinh viên tham gia các hoạt động đơn vị chức năng như phòng Xây dựng lực ngoại khóa (gấp gần 5 lần tổng số sinh viên ở lượng, Đoàn thanh niên, các Khoa, Bộ môn, nội trú), trong đó có 2491 sinh viên tham gia 08 các trung tâm Dạy nghề và Đào tạo lái xe, trung câu lạc bộ học tập trong trường, có nhiều câu tâm Ngoại ngữ - Tin học… đã có sự tác động * Thiếu tá, Phó Trưởng phòng QLHV - Trường Đại tích cực trong việc thu hút sinh viên vào các học CSND TẠP CHÍ KHGD CSND - 67 SỐ CHUYÊN ĐỀ lạc bộ thu hút được rất nhiều sinh viên tham wondo, Vovinam, các đội tuyển bóng đá, bóng gia như các câu lạc bộ Mác – Lênin, Pháp luật, chuyền, cầu lông… để rèn luyện cho học viên ý nghiệp vụ Quản lý hành chính, nghiệp vụ Điều thức tổ chức kỷ luật, sự nhanh nhẹn, linh hoạt, tra, nghiệp vụ Trinh sát… Hiệu quả hoạt động tính kiên trì và sức khỏe tốt phục vụ công tác, của các câu lạc bộ học tập đối với sinh viên ngày học tập. càng thiết thực. Trong những buổi sinh hoạt, Hiệu quả từ hoạt động ngoại khóa đem lại vô sinh viên không chỉ có cơ hội đặt ra những cùng thiết thực và có tác dụng tích cực không câu hỏi, những thắc mắc mà còn được tiếp thu chỉ với bản thân từng sinh viên mà còn có sức những ý kiến trao đổi và trả lời của các chuyên lan tỏa đến phong trào học tập tốt, rèn luyện tốt gia về các vấn đề mà mình quan tâm. của toàn trường. Hàng năm, từ phong trào này, Song song với hoạt động của các câu lạc bộ phòng Quản lý học viên đã triển khai, tổ chức học tập, vai trò của các trung tâm Dạy nghề và cho học viên tích cực tham gia và đạt nhiều giải Đào tạo lái xe, trung tâm Ngoại ngữ - Tin học trong các hoạt động thi học sinh giỏi, nghiên cũng được tích cực phát huy. Từ sự phối hợp có cứu khoa học, viết chuyên đề, các hoạt động trách nhiệm, phòn ...