Một số yêu cầu nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải

Bài viết "Một số yêu cầu nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải" trình bày một số yêu cầu nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số yêu cầu nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 297 (September 2023) ISSN 1859 - 0810 Một số yêu cầu nâng cao ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải Hoàng Thị Thuý*, Vũ Văn Linh* *Bộ môn điện tử Viễn Thông, Khoa công nghệ thông tin Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải Received: 30/6/2023; Accepted: 7/7/2023; Published: 25/7/2023 Abstract: In the current period, the University’s requirements continue to promote and effectively apply IT to improve the quality and effectiveness of education and training at the University. However, the ability to apply IT in teaching of a part of lecturers at the University in some contents is still limited, especially in the context of rapid development and change of IT as in the current period, Therefore, it has not met the requirements of applying IT in teaching and renovating teaching methods, and has not brought into full play the effectiveness of IT in improving the quality of education and training at the University. Therefore, improving the capacity of IT application in teaching of the teaching staff at the University is now an important, urgent and long-term content that contributes to improving the quality of education and training of the University. school in a new situation. K ​ eywords: Requirements, application of information technology1.Đặt vấn đề trong việc nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo của Sự phát triển vượt bậc của CNTT cho thấy, Nhà trường, trong những năm qua, việc ứng dụngCNTT ngày càng có vai trò, vị trí quan trọng trong CNTT trong đổi mới phương pháp giảng dạy củaxã hội hiện đại. Thành tựu CNTT đã và đang được đội ngũ giảng viên luôn được sự quan tâm lãnh đạo,ứng dụng rộng khắp trong nhiều lĩnh vực, nhiều hoạt chỉ đạo của Đảng uỷ, Ban Giám hiệu Nhà trường vàđộng, trong đó có hoạt động giảng dạy của người coi đây là khâu đột phá nhằm nâng cao chất lượnggiảng viên. CNTT thường được coi là một công cụ đào tạo của Nhà trường. Đồng thời, Trường Đại họckhông thể thiếu trong xã hội tri thức. Ở Việt Nam, Công nghệ Giao thông Vận tải luôn đề cao trí tuệ vàCNTT được hiểu là một công cụ có thể hỗ trợ hiệu đổi mới sáng tạo, coi trí tuệ là tài sản và dùng đổi mớiquả quá trình đổi mới dạy, học và quản lý, đóng góp sáng tạo để: Tối ưu hóa - Đơn giản hóa - Khác biệtvào việc nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. hóa; xây dựng môi trường học tập và nghiên cứu thânTrong những năm gần đây, việc ứng dụng CNTT thiện, đảm bảo và tạo điều kiện tối đa cán bộ, giảngtrong giảng dạy luôn được đề cao trong công cuộc viên, sinh viên, học viên được tự do đổi mới sáng tạo,đổi mới giáo dục, Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày phát triển tư duy.04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI Trong giai đoạn hiện nay, yêu cầu của Nhà trườngvề đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo nhấn tiếp tục chủ trương đẩy mạnh và ứng dụng có hiệumạnh: “Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp quả CNTT để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dụcdạy và học theo hướng hiện đại”,“Đẩy mạnh ứng - đào tạo ở Nhà trường. Tuy nhiên, năng lực ứng dụngdụng CNTT và truyền thông trong dạy và học”. CNTT trong giảng dạy của một bộ phận giảng viên Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải ở Nhà trường ở một số nội dung còn nhiều hạn chế,có sứ mạng đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực chất đặc biệt trong điều kiện phát triển, thay đổi nhanhlượng cao theo hướng ứng dụng, đa ngành, đa lĩnh chóng của CNTT như giai đoạn hiện nay, do đó chưavực,nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ đáp ứng yêu cầu ứng dụng CNTT trong giảng dạy vàphục vụ sự nghiệp phát triển của ngành Giao thông đổi mới phương giảng dạy, chưa phát huy tối đa hiệuvận tải và của đất nước, phù hợp với xu thế phát triển quả của CNTT trong nâng cao chất lượng giáo dục -quốc tế, hội nhập với nền giáo dục đại học tiên tiến đào tạo ở Nhà trường. Vì vậy, nâng cao năng lực ứngcủa khu vực và trên thế giới. Nhận thức đúng về vai dụng CNTT trong giảng dạy của đội ngũ giảng viêntrò, tầm quan trọng và hiệu quả của ứng dụng CNTT ở Nhà trường hiện nay là một nội dung quan trọng, 19 Journal homepage: www.tapchithietbigiaoduc.vn Jou ...