![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Mỹ thuật 1 - XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 129.77 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I/ Mục tiêu : Giúp hs :làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi -Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II/Chuẩn bị : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung, chủ đề khác nhau. Sinh hoạt gia đình, bảo vệ mội trường. Cảnh hoạt động trong ngày lễ hội. Tranh trong tập vẽ 1 III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu tranh GV giới thiệu để hs nhận ra cảnh...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật 1 - XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT Mỹ thuật 1XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT I/ Mục tiêu : Giúp hs :làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi -Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II/Chuẩn bị : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung,chủ đề khác nhau. Sinh hoạt gia đình, bảo vệ mội trường. Cảnh hoạt độngtrong ngày lễ hội. Tranh trong tập vẽ 1 III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu tranh GV giới thiệu để hs nhận ra cảnh sinh hoạt trong gia đình như thế nào? ( mọi người xung họp bên nhau dùng cơm, bố xem tivi,mẹ bế em, còn emhọc bài ) Trong tranh ảnh sinh hoạt ở phố phường làng xóm như thế nào ( mọingười dọn vệ sinh khu vực ở, làm đường ) Cánh sinh hoạt trong ngày lễ hội mọi người tập trung xem đá gà, đấuvật… Cảnh sinh hoạt sân trường các em vui chơi nhảy dây, đá cầu, chơibi… Hoạt động 2: hướng dẫn hs xem tranh tranh GV giới thiệu tranh và gợi ý để học sinh nhận ra + Đề tài của tranh ? -Các hình ảnh trong tranh.? -Sắp xếp các hình vẽ? - Màu sắc trong tranh như thế nào ? -Hình dáng động tác của các hình vẽ? Hình ảnh chính ( thể hiện rõ nội dung của bức tranh ) + Em cho biết hoạt động trên tranh đang diễn ra ở đâu ? ( trên sântrường ) + Các em nhỏ đang làm gì ? ( chăm sóc cây ) +Những màu sắc chính được vẽ trong tranh? + em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn ? GV bổ sung theo tình huốngHoạt động 3: Tóm tắt và kết luậnGV hệ thống lại các câu trả lời đưa ra nhận xét cuối cùngHoạt động 4:Nhận xét đánh giá chung tiết họcĐộng viên khuyến khích những hs có ý kiến nhận xét tranhDặn dò : về nhà tập quan sát và nhận xét tranh..
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật 1 - XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT Mỹ thuật 1XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT I/ Mục tiêu : Giúp hs :làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi -Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II/Chuẩn bị : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung,chủ đề khác nhau. Sinh hoạt gia đình, bảo vệ mội trường. Cảnh hoạt độngtrong ngày lễ hội. Tranh trong tập vẽ 1 III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu tranh GV giới thiệu để hs nhận ra cảnh sinh hoạt trong gia đình như thế nào? ( mọi người xung họp bên nhau dùng cơm, bố xem tivi,mẹ bế em, còn emhọc bài ) Trong tranh ảnh sinh hoạt ở phố phường làng xóm như thế nào ( mọingười dọn vệ sinh khu vực ở, làm đường ) Cánh sinh hoạt trong ngày lễ hội mọi người tập trung xem đá gà, đấuvật… Cảnh sinh hoạt sân trường các em vui chơi nhảy dây, đá cầu, chơibi… Hoạt động 2: hướng dẫn hs xem tranh tranh GV giới thiệu tranh và gợi ý để học sinh nhận ra + Đề tài của tranh ? -Các hình ảnh trong tranh.? -Sắp xếp các hình vẽ? - Màu sắc trong tranh như thế nào ? -Hình dáng động tác của các hình vẽ? Hình ảnh chính ( thể hiện rõ nội dung của bức tranh ) + Em cho biết hoạt động trên tranh đang diễn ra ở đâu ? ( trên sântrường ) + Các em nhỏ đang làm gì ? ( chăm sóc cây ) +Những màu sắc chính được vẽ trong tranh? + em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn ? GV bổ sung theo tình huốngHoạt động 3: Tóm tắt và kết luậnGV hệ thống lại các câu trả lời đưa ra nhận xét cuối cùngHoạt động 4:Nhận xét đánh giá chung tiết họcĐộng viên khuyến khích những hs có ý kiến nhận xét tranhDặn dò : về nhà tập quan sát và nhận xét tranh..
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
mỹ thuật lớp 1 giáo án khối 1 giáo dục tiểu học khối tiểu học tiểu học giáo án mẫu tiểu họcTài liệu liên quan:
-
37 trang 476 0 0
-
31 trang 390 0 0
-
2 trang 303 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 288 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 261 1 0 -
5 trang 199 0 0
-
7 trang 173 0 0
-
87 trang 148 0 0
-
3 trang 142 0 0
-
40 trang 131 0 0