Mỹ thuật 5 - ĐỀ TÀI NGÀY TẾT , LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN

I/ Mục tiêu : - HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính , phụ trong tranh. -HS vẽ được tranh về ngày Tết , lễ hội và mùa xuân ở tây nguyên . -HS thêm yêu quê hương đất nước . II/Chuẩn bị : SGK, SGV. -Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết , lễ hội mùa xuân . -Một số bài vẽ về đề tài lễ hội mùa xuân của HS. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài. Giới thiệu tranh ảnh về ngày...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật 5 - ĐỀ TÀI NGÀY TẾT , LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN Mỹ thuậtĐỀ TÀI NGÀY TẾT , LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂNI/ Mục tiêu : - HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính , phụ trong tranh.-HS vẽ được tranh về ngày Tết , lễ hội và mùa xuân ở tây nguyên .-HS thêm yêu quê hương đất nước .II/Chuẩn bị : SGK, SGV.-Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết , lễ hội mùa xuân .-Một số bài vẽ về đề tài lễ hội mùa xuân của HS.III/ Hoạt động dạy và học:Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài.Giới thiệu tranh ảnh về ngày têt , lễ hội mùa xuân ở quê hương để HS nhớ lại:+Không khí ngày tết và lễ hội mùa xuân.+Những hoạt động trong ngày tết, lễ hội và mùa xuân .+Những hình ảnh trong ngày tết , màu sắc trong ngày tết , lễ hội và mùa xuân .-Gợi ý HS kể về ngày tết , mùa xuân và những dịp lễ hội ở quê hương.Hoạt động 2 :Cách vẽ tranhGV gợi ý HS một số nội dung đề tài về ngày tết , lễ hội.và mùa xuân .Ví dụ:+Cảnh vườn hoa, công viên ,chợ hoa ngày tết .+Chuẩn bị cho ngày tết:trang trí nhà , cửa gói bánh chưng+ Những hạt động trong dịp tết : Chúc tết ông bà, cha mẹ , đi lễ chùa…Những hoạt động trong dịp lễ hội như: Hát bài chòi , đua thuyền , chọi gà, múa lân, lễtế, đấu vật …Cho HS nhận xét một số tranh để các em nhận ra cách vẽ:+ Vẽ hình ảnh chính của ngày tết, lễ hội và mùa xuân.+ Vẽ hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động.( nhà cửa , đình chùa, cây cối , cờ hoa .+ Vẽ màu tươi sáng rực rỡ( màu của bài vẽ có đậm có nhạt)Hoạt động 3: Thực hành.Ở bài này yêu cầu HS là vẽ được những hình ảnh của ngày tết lễ hội mùa xuân .+ Vẽ hình người, cảnh vật,sao cho hợp lý , vẽ dược các dáng hoạt động.+ Khuyến khích vẽ màu tươi sáng, rực rỡ thể hiện không khí vui tươi.-HS chọn đề tài nội dung và vẽ như hướng dẫn.GV quan sát và hướng dẫn thêm để HS vẽ tốt hơn.Hoạt động 4: nhận xét dặn dò.GV cùng HS chọn một số bài đẹp và chưa đẹp để nhận xét .Tuyên dương một số bài vẽ đẹp rõ nộ dung đề tài .Cách vẽ hình hợp lý sinh động.-Màu sắc hài hòa hiện được không khí của ngày tết , lễ hội mùa xuân . Mỹ thuậtVẽ theo mẫu : MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪUI/ Mục tiêu : HS biết quan sát và so sánh để tìm ra tỉ lệ, đặc điểm riêng và phân biệtđược các độ đậm nhạt chính của mẫu .-HS vẽ được hình gần giống mẫu, có bố cục cân đối với tờ giấy .-HS cảm nhận được vẻ đẹp của hình và độ đậm nhạt ở mẫu vẽ, ở bài vẽ.II/Chuẩn bị : SGK, SGV .-Chuẩn bị một số mẫu vẽ như hình lọ quả…có hình dáng và màu sắc khác nhau, dạngtương đương để HS quan sát và vẽ theo nhóm .-Hình gợi ý cách vẽ- Bài vẽ của HS lớp trước .III/ Hoạt động dạy và học:Hoạt động 1 : Quan sát nhận xétGV đặt mẫu ở vị trí mà các em đều nhìn thấy .GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xétvề:+Tỉ lệ chung của mẫu ( chiều ngang, chiều cao)+ Vị trí của các vật mẫu .( Vật mẫu nào ở phía trước? vật mẫu nào ở phía sau? )+ Hình dáng , màu sắc , đặc điểm của lọ và quả.+So sánh tỉ lệ giữa các mẫu .+ So sánh tỉ lệ giữa các bộ phận của từng vật mẫu : Miệng , cổ , thân, đáy …+ Phần sáng nhất và tối nhất của mẫu .Trong quá trình HS nhận xét GV bổ sung tóm tắt ý kiến . GV phân tích để HS cảm thụđược vẻ đẹp của mẫu .Hoạt động 2: Cách vẽ .GV giới thiệu hình gợi ý hoặc vẽ lên bảng để HS nhận xét một số dạng bố cục; HS tìmthấy hình vẽ cân đối trên tờ giấyGV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và nhắc HS nhớ lại cách tiến hành bài vẽ theo mẫu :+ Phác khung hình chung của mẫu và khung hình riêng của mẫu .+ Vẽ đường trục của lọ ( bình, chai…)+ tìm tỉ lệ của các vật mẫu , vẽ phác hình dáng chung của mẫu bằng các nét thẳng+Vẽ nét chi tiết và điều chỉnh nét vẽ cho đúng hình tìm các độ đậm nhạt chính củamẫu và phác các mảng đậm , mảng nhạt+Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen và vẽ màu.+ Cho HS xem một số bài vẽ của HS lớp trước để các em tham khảo .Hoạt động 3: Thực hànhCho HS vẽ vào vở MT 5.GV nhắc nhở HS: Bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy , vẽ khung hình chung vàkhung riêng từng vật mẫu , chú ý tỷ lệ các bộ phận để ; hình vẽ rõ đặc điểm Vẽ các độđậm nhạt chính ( vẽ bằng bút chì đen hoặc vẽ màu )Hoạt động 4: Nhận xét dặn dò :GV cùng HS nhận xét về bố cục, hình vẽ,đậm nhạt.Tuyên dương khen ngợi những bàivẽ đẹp. Bài sau:chuẩn bị đất nặn./. ...