Mỹ thuật 6 - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình)

Học sinh biết cách bố cục mẫu, biết cách vẽ mẫu gồm 2 vật. - Rèn luyện kĩ năng sắp xếp bố cục, kĩ năng quan sát và vẽ theo mẫu. - Bài vẽ phác được hình dáng cơ bản của các mẫu. Có khối, độ đậm nhạt cơ bản.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật 6 - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình) Tiết 20 - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình) I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách bố cục mẫu, biết cách vẽ mẫu gồm 2 vật. - Rèn luyện kĩ năng sắp xếp bố cục, kĩ năng quan sát và vẽ theo mẫu. - Bài vẽ phác được hình dáng cơ bản của các mẫu. Có khối, độ đậm nhạt cơ bản. II/ Chuẩn bi: 1. Đồ dùng: - Vật mẫu của các nhóm - Bài minh họa vẽ theo mẫu của học sinh và họa sĩ. 2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạy - học: HĐ Minh Hoạt động của Thời Hoạt động của giáo viên họa học sinh gian Hoạt Hướng dẫn học sinh quan sát - Học - Đặt mẫu. nhận xét: sinh - Quan sát mẫu động - Giới thiệu bài học. Cho học sinh tự đặt - Nêu được nhận xét 1 đặt mẫu mẫu theo hướng dẫn của giáo (10’) - Đưa ra minh hoạ cách đặt mẫu. viên: Điều chỉnh cho hợp lý ( nếu cần). Giáo + Khung hình chung. - Nêu vấn đề: Nhìn các mẫu này, viên + Khung hình riêng. em có thể nhận xét gì về vật mẫu. điều + Bố cục mẫu. Đặc - Gợi ý: Tìm những nội dung có chỉnh điểm mẫu. So sánh tỉ lệ tính bao quát trước ví dụ: Khung (nếu các phần. hình. cần) + Chất liệu. - Yêu cầu chỉ ra đặc điểm chi tiết. - Chú ý phần hình trụ - Gợi ý h/s quan sát 2 mẫu, so sánh Bài với các cạnh //, và hình về vị trí, đặc điểm 2 vật mẫu. vẽ có cầu trong không gian) - Phân tích kĩ đặc điểm cạnh của đậm - Quan sát chỉ dẫn ở vật trong không gian. nhạt bảng. - Cho xem số bài vẽ đẹp. Hoạt Hướng dẫn học sinh cách vẽ: Vẽ - Quan sát minh hoạ. động - Gợi ý: Nêu cách vẽ bài vẽ theo bảng - Tóm tắt các bước vẽ: mẫu có 2 vật em đã học ( tiết 15 ). minh +B1 quan sát 2 (5’) - Nhấn mạnh: Luật xa gần chi phối hoạ 4 +B2 vẽ khung hình. hình mẫu. áp dụng Luật xa gần bước +B3 vẽ phác hình trong việc vẽ vật có cấu trúc hình +B4 vẽ chi tiết. trụ, khối hộp. - Học sinh đọc bài. - Gợi ý nội dung bằng minh hoạ. Hoạt Hướng dẫn học sinh thực hành. Mẫu - Làm bài thực hành: Vẽ động - Quan sát, giúp học sinh dựng vật theo mẫu có 2 vật ( Vẽ hình đúng phương pháp. Nhắc nhở hình – Giấy A4) 3 học sinh không kẻ khung hình, (25’) hình. - Yêu cầu: Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ đậm. Hoạt Đánh giá kết quả học tập của học - Tóm tắt cách vẽ đã học. động sinh: Bài - Nêu ra được 1 số đặc 4 - Yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ. vẽ điểm chưa hợp lí, cần (4’) - Chọn 3 bài, cho học sinh nhận của sửa đúng tỉ lệ ở các bài xét về: Bố cục. Tỉ lệ. Đường nét. học vẽ trên lớp. - Kết luận: cho điểm đánh giá bài sinh (G, Kh, Đ) * Dặn dò - BTVN: - Về nhà đặt 2 vật ( 1 to, 1 nhỏ) vẽ hình. Quan sát và tập vẽ đậm nhạt. - Xem nội dung bài 21. Tập gạch nét tả đậm, nhạt. Chuẩn bị dủ đồ dùng ( bảng, bút chì).